高考地理考试大纲 Ⅰ. 考核目的与规定 思想政治学科考试内容根据一般高等学校对新生文化素质的规定，根据中华人民共和国教育部 年颁布的《一般高中课程方案(试验)》和《一般高中思想政治课程原则(试验)》的教学内容确定。 思想政治学科考试反应对考生对的的情感、态度、价值观的规定，重视考察考生对所学有关课程基础知识、基本技能、基本措施的掌握程度，以及综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并处理问题的能力。 1. 获取和解读信息 从试题的文字表述中获取回答问题的有关信息 从试题的图表等形式中获取回答问题的有关信息 精确、完整地理解并整合所获取的有关信息 2. 调动和运用知识 有针对性地调动有关学科知识，做出对的的判断和推理 调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和有关信息 综合检索和选用自己的“知识库”中的有关知识和技能 3. 描述和阐释事物 精确描述试题所波及的学科基本概念、观点和原理 运用历史的、辩证的观点和措施，分析有关社会现象，认识事物的本质 全面阐释或评价有关理论问题和现实问题 4. 论证和探究问题 针对详细问题提出体现科学精神和创新意识的创见性作答 整合学科知识和措施，论证或探究问题，得出合理的结论 用顺畅的语言、清晰的层次、对的的逻辑关系，体现出论证、探究的过程和成果 Ⅱ. 考试范围与规定 本大纲仅规定《一般高中思想政治课程原则(试验)》中必修课程的考试范围。有关《一般高中思想政治课程原则(试验)》中选修课程的内容由各试验省(自治区、直辖市)根据各自教学实际状况详细规定。 第一部分 经济生活 1. 货币 (1) 货币的本质 商品的基本属性 货币的产生与本质货币的基本职能 金属货币与纸币 (2) 货币的种类与形式货币与财富 结算与信用工具外汇和汇率 2. 价格 (1) 价格的决定与变动价值与价格 价值决定价格 价值规律及其体现形式供应与需求 影响(均衡)价格的原因 (2) 价格变动对经济生活的影响价格变动对消费者的影响 价格变动对生产的影响 价格变动对需求量的影响 3. 消费 (1) 消费及其类型影响消费的原因消费类型 消费构造 (2) 树立对的的消费观消费心理 消费行为 4. Th 产与经济制度 (1) 生产与消费生产决定消费 消费对生产的反作用发展生产的意义 (2) 我国的基本经济制度公有制为主体 国有经济及其主导作用 多种所有制经济共同发展 5. 企业与劳动者 (1) 生产的微观主体——企业现代企业的组织形式 企...
