软件工程（专升本）专业培养方案（级执行）厦门理工学院软件学院-4-24软件工程（专升本）专业培养方案（级执行）一、专业定位软件工程技术专业是以计算机科学技术为基础，融合计算机科学技术、数学、管理科学与工程等诸多学科知识的本科专业。本专业按照学校确定的“建设海西一流、亲产业大学”的办学定位，以软件工程和面向对象的程序设计（主干学科）等理论为基础，以大型复杂软件系统开发、运行与维护的原则、措施、技术及对应的支撑工具、平台与环境为专业发展方向，培养适应软件行业需要的高素质应用型人才。一、培养目的本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济与社会发展需要， 德、智、体全面发展的，具有科学素养，具有扎实的软件工程的基本理论、基本知识和基本技能，掌握软件工程领域的前沿技术和软件开发措施，具有较强的实践能力和创新精神，具有较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力，能从事计算机软件尤其是软件需求分析和设计、开发、应用、项目管理、科研和教学等工作的应用型、复合型高级专门人才。二、培养规格本专业学生重要学习本专业学生重要学习软件工程的基本理论和基本知识，受到较高的编程技能、规范的软件设计、开发和项目管理等方面的基本训练，具有分析、设计、开发和管理项目的基本能力。毕业生应获得如下几方面的知识、能力和素质：（1）具有扎实的自然科学基础和很好的人文科学基础；（2）掌握计算机软硬件的专业理论知识；（3）掌握计算机系统的分析和设计的基本措施；（4）具有计算机软件开发、设计的综合能力，熟悉主流的开发技术、措施和工具，接受了完整的项目实训，具有软件工程思想 ，积累了一定的开发经验；（5）理解计算机科学与技术尤其是软件工程的发展动态，理解行业领域知识，能通过不停学习使自己的专业能力保持与学科的发展同步；（6）理解与计算机有关的法规；（7）熟悉文献检索，获取科技信息的措施；（8）具有一定的独立工作和团体协作的计算机研发能力；（9）具有较强的自学能力、创新意识、外语应用能力和可持续发展的能力。四、专业特色本专业意在培养高素质的软件工程人才，整个教学内容的基础框架参照 IEEE 最新公布的软件工程知识体系进行构建，课程覆盖全国计算机等级考试、全国计算机软件专业技术资格和水平考试、计算机职业资格证书及有关有影响的企业资格认证。课程设置重视软件开发过程的系统性和实践性，以目前流行的技术为关键，通过合作单位、实习企业和...
