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2025年《马说》知识点总结讲课教案

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《马说》知识点总结《马说》知识点总结一、文学常识1、作者简介:《马说》的作者韩愈,字退之,是唐代文学家。是“唐宋八大家”之一。因其世居于昌黎,故又称韩昌黎;本文选自《韩愈文选》中的《杂说》,《马说》是其中的第四篇。2、文体知识:“说”是古代一种议论性体裁,既可以写一事一物,也可以写一种现象,但都是为了抒发作者的感想。常用托物寓意的手法。 “马说”即谈马、论马。二、重点字音骈 pián 槽枥 cáo lì 祗 zhǐ 粟 sù 食不饱 shí 食马者 sì 见 xiàn 邪 yé三、重点字词祇辱 于奴隶人之手 (只是)(辱没)骈死 于槽枥之间(骈:两马并驾。骈死:并列而死。)不以千里称 也(著称,出名)一食或 尽粟一石(有时)是 马也(这种)且欲与常马等 不可得 (犹,尚且)(等同,同样)安 求其能千里也(怎么)策之不以其 道 (对的的措施)鸣之而不能通 其意(通晓,明白) 执策而临 之(面对)四、一词多义 策之不以其道(用鞭子打) 执策而临之(马鞭子) 一食或尽粟一石 (吃) 食马者不知其能千里而食也 (通“饲”,喂) 其真无马邪?(表反问,莫非) 其真不知马也(表揣测,恐怕) 五、通假字1、食马者不知其能千里而食也:(通“饲”,喂)2、才美不外见:(通“现”,体现)3、食之不能尽其材:(通“才”,才能)4、其真无马邪:(通“耶”,表达疑问,吗)六、重点句子1、故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。因此虽然有很名贵的马,也只能在仆役的手下受到屈辱,跟一般的马一起死在槽枥之间,不以千里马的美名而著称。2、食马者不知其能千里而食也。喂马的人不懂得根据它日行千里的本领来喂养它。3、是马也,虽有千里之能,食不饱,力局限性,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?这样的马,虽然有日行千里的才能,却吃不饱,力气局限性,它的才能和美好的素质也就体现不出来,想跟一般的马同样尚且办不到,又怎么能规定它日行千里呢?4、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。鞭打马,不按照(驱使千里马的)对的措施,喂养它,又不能充足发挥它的才能,听它嘶叫又不通晓它的意思。5、呜呼!其真无马邪?其真不知马也。唉!莫非果真没有千里马吗?恐怕是他们真不能识别千里马啊!七、原文填空1、本文的中心论点是什么? 世有伯乐,然后有千里马。 2、全文的主旨句是什么?其真无马邪?其真不知马也。 3、描绘千里马的...

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