小学二年级语文《春夜喜雨》知识点、教案及教学反思 解题：春夜喜雨的意思就是春天的夜晚下了一场雨，的心里很快乐
1、示范读，学生听准字音
2、学生自读，读准字音
3、检查读，订正字音
二、运用定位联想认字
1、学生在诗中划出一类字
2、教师划出一类字，请学生看你划的和教师划的同样吗
3、学生一边慢读一边记诗中的一类字
4、背诵后检查
5、一边背诗一边回忆一类字的样子
6、在诗中认，打乱挨次认，脱离诗境认
三、运用多种识字措施记字
（一）记忆字型 1、自己想措施记并书写
2、在虚宫格中指导书写
3、分析喜的字理，让学生感受中文的得意
4、组词理解意义
5、相机进展语言
（例如用“爱慕”说一句话
） 发：运用数字笔画以法记忆并在虚宫格中指写
细：部件组合法记忆并组词
物： 1、部件组合法记忆
观看“中”字做偏分发生了什么变化
2、组词理解字义
3、学习“勿”
（1）“物”是形声字，去掉牛字旁后念什么
（2）你在什么地方见过这个字
（出示有“请勿吸烟”“请勿喧哗”生活场景图，使学生在生活实际中理解“勿”的意思
） 小结：在生活中要细心观看，你也会学到许多学问
（3）出示物
（牛是一种温存的动物，古时人们把它当作是吉利的象征，因此人们把牛字旁作为物的偏旁，作为动物的总称
右边“勿”表达它的读音，是“物”的声旁
润： 1、部件组合法记忆
2、“润”是三点水秀，阐明它和水有关系，组词理解
3、“润”也是形声字，三点水秀是它从形分表达它的意义，右边“闰”是它的声旁，猜一猜这个字念什么
4、出示“闰”你在那见过这个字
5、出示带有“闰”字的台历并阐明“闰”是“闰年”、“闰月”的闰，请你回家查资料看一看“闰年”“闰月”是怎么回事
（二）小组内检查一类字，然后教师用卡片检查
（三）卡片出示二类字“随”，“潜”，学生认读
