司法所公务员考试面试热点：教育治理还须在线【热点链接】近日教育部、中央网信办、工业和信息化部、公安部、民政部、市场监管总局、国家新闻出版署、全国“扫黄打非"办公室八部门联合印发了一种文献——《有关引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》，这是第一种国家层面全面规范教育 App 的政策文献。9 月 5 日,教育部举行了新闻公布会对此意见进行了全面解读，提出了对于教育 APP 支持的基调，不过要以问题为导向,分类施策标本兼治。【模拟试题】近日教育部联合其他七个部门联合印发了《有关引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》，这是第一种国家层面全面规范教育 App 的政策文献，该意见明确准入程序，并且按照“谁主管谁负责、谁开发谁负责、谁选用谁负责”的原则建立管理责任体系。对此你怎么看?【中公参照答案】一、目的意义：1.近年来,教育 APP 迅速发展、广泛应用，运用教育+互联网可以很大程度提高教师的教学效率和管理水平、同步满足学生个性化学习需求和爱好发展、优化师生体验，这是科技的发展,时代的进步.但出现了应用泛滥、平台垄断、强制使用等现象，强制规定家长投票关注,广告丛生，给广大师生、家长带来了困扰，产生了不良的社会影响。因此教育部等八部门联合出台此意见，可以引导和规范教育移动应用有序健康发展，更好地发挥教育信息化的驱动引领作用.2.这是第一种国家层面全面规范教育 App 的政策文献，阐明国家教育部对此的重视程度，也起到了引领作用，同步此意见联合了八个部门联合出文，也是联合执法的一种有效联动.3。准入程序的明确能从教育 APP 源头上提高质量。尤其准入程序中的立案制度，可以以便事中事后监督工作。4。管理责任体系的规定可以让学校选择教育 APP 的时候会愈加谨慎，规避某些低质量的 APP。二、提出措施:1。全国教育部门要加强对于此意见的解读工作,并且根据各自地区的特殊性,出台对应的地方规则，在贯彻此意见的同步也体现出差异性，更好的为教育服务。2。教育 APP 平台的治理，从源头规范和做好监管工作，不仅仅是准入资质和准入门槛立案,还需要加强对于教育 App 运行中的监管工作，随时抽查应用软件中的学习材料,传播的知识等。3.学校要起到把关作用，在选用 APP 过程中一定要谨慎，对于应用程序里面的课程设置，教材的选用各方面做好考察工作.
