福州市岭头小学老师师德师风量化考核表（20-20 学年度）被考核老师：考核项目目 标 要 求分值自评教研组评学校评爱国守法1。拥护党的方针政策,贯彻国家教育方针.42。自觉遵守并学习《教育法》、《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》等法律法规.33。遵守学校各项规章制度，服从学校的各项工作安排。4爱岗敬业1.自觉遵守学校作息时间,按时上下班，不迟到、早退.42. 做好教育教学工作，教书育人，工作责任心强。43。仔细做好教学常规工作，确保教学常规工作法律规范、有序、高效开展。44。 用正确的心态处理人事关系，建立良好的人际关系，集体荣誉感强。3关爱学生1。以学生进展为本,尊重学生，爱护学生，平等、公正地对待学生。42。 尊重学生人格，不卑视、谩骂、讽刺、挖苦侮辱学生,不体罚或变相体罚学生。43。维护学生合法权益,不允许把学生赶出教室停课、停学。44。积极家访，主动与家长联系沟通,促进学生身心健康进展.4教书育人1.遵循教育规律，积极实施素养教育.32。积极学习新课改精神,用新课程理念指导教育教学。43。加强学生行为习惯的养成教育，培育学生良好品行.44.注重激发学生创新精神,促进学生全面进展.3为人师表1。遵守社会公德，为人师表、积极参加有关慈善活动。42.同事之间团结协作，不吵架、不打架、不相互猜疑诋毁。43。衣着干净得体,仪容朴素大方。44。不在教室内吸烟，饮酒后不进教室.35.不参加黄、赌、毒，不参加和非法组织封建迷信活动和传销活动。46.不信谣、不传谣.37.不乱收费、不乱订教辅资料及其他物品。38。常常进行家访,与家长平等相处，不训斥家长.39.不接受家长馈赠。3终身学习1.积极参加继续教育培训，完成规定学分，努力提高学历层次.32。积极开展教育科研33。积极参加政治学习和教育教学业务培训。4特派工作积极承担特派任务，并能按要求保证质量完成.无不接受正常工作安排或因消极怠工给工作带来不良影响的事件。3一票否决具有以下行为之一的师德考核为不合格:1。发现安全隐患，不实行措施引发安全事故的；2。违反国家法律法规的；3.侮辱学生人格,造成严重后果的； 4。体罚学生致伤、致残的；；5 侮辱猥亵学生的；6。因老师严重违反师德法律规范引起上访，造成损害我校教育形象的.得分合计100被考核人签名：说明：1、本表每学期考评一次。2、师德师风考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次.总分为 100 分，90 至 100 分为优秀;80 至 89 分为合格,70 至 79 分为基本合格，69 分以下为不合格。
