幼儿园中班保育工作计划 幼儿园中班保育工作计划 新的学期新的知识,我们将继续仔细学习并深化贯彻《纲要》精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为.为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，尊重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重,使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我详细做出了幼儿园配班工作计划 一、班况分析 班里有 25 名幼儿,其中本学期新插班生为 2 名女生,现男生名，女生 名.通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能根据活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。 二、工作目标和措施 （一)保育工作 1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 心 去观察孩子，把 平安 落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力. 2、 仔细做好每日的卫生工作，做到班级内无死角. 3、 重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械. 4 、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传. 5、 继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强.为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。 6、 定期在’家园栏'上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健工作、 （二）中班上学期的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的进展。主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感，大部分幼儿能主动做...
