幼儿园大班下学期班级工作计划新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面进展成为会学习、会思考、会交往、有制造性的新一代儿童
以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级工作计划：一、班级情况分析及工作重点 由于本班是大班，再过几个月孩子就要上小学，意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段
在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化
根据本班实际情况，我班幼儿在常规习惯、自理及自我服务能力、学习习惯等方面较弱
针对以上情况,本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培育幼儿的社会交往能力和音乐素养的培育
在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展
二、幼儿进展目标（一） 健康领域1、 适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快
2、 独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋
3、 了解简单的卫生知识,同意接受健康检查,懂得自我安全保护
4、 同意和同伴参加体育活动
（二） 语言领域1、 坚持用普通话与人沟通，表达自己的喜好与需求
2、 学习宁静地听他人讲话，养成良好的倾听习惯
3、 喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，表达自己的认识和感受，养成良好的阅读习惯
(三） 社会领域1、按时来园，能积极参加幼儿园的活动，有事要做到向老师请假2、 乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待，体验其中的欢乐
3、 在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关怀他人，学习求助和感谢
4、 学习接受老师的建议和批示,在集体生活中遵守基本规则
（四） 科学领域1、 在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物
2、 乐意用多种感官感知周围的物品、现象
3、 喜爱操作、摆弄
4、 亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物,动物
（五） 艺术领域1、 喜爱听音乐，能借助动作,语言等
