活动目标: 1
了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法
能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题
激发幼儿观察周围环境的兴趣
活动准备: 1
课件、泡沫板
急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子
活动过程： 一、地震的危害 1
孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情
（播放视频） 提问：录像上发生了什么事情
你看到了什么
（幼儿发言） 小结：是啊
刚才录像中大楼在摇晃，地面发出了剧烈的声响,这就是地震
地震对我们来说是一个很大的灾难，到底给我们带来了什么危害
让我们来看一看
小朋友，可以把你看到的和旁边的小伙伴说说
(老师走下去,听一听，问一问)再请个别幼儿起来说一说
小结：地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡，给我们的生命、生活带来了很大的危害
地震实在是太可怕了
二、地震来了怎么办 1
假如地震就发生在我们的身边，怎么办
地面出现剧烈的震动，我们躲在哪里安全些
请个别幼儿说
老师出示图片，请幼儿推断谁做的对，老师用泡沫板演示形成的三角区,让幼儿明白什么地方安全
假如在这个教室里发生地震，该怎么办
请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确
老师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志
小结幼儿躲的情况
什么时候往外跑
逃跑时应该注意什么
（有秩序,沿墙角跑，保护头部
）可以用什么来护住我们的头
（放图片)他没有跑出去,被困在了里面，他用什么办法让别人知道被困在里面
(有人时喊) 为什么没人时不要喊
(保持体力) 没有劲喊了怎么办
(哨子、敲击、寻找食物、想办法自救） 小结：假如地震发生在我们身边，我们要先躲后跑，假如被困住好几天了，都没有人来救你,不要灰心，信任肯定会有人来救我们
三、地震的预防 1
