武南幼儿园小班上学期周活动安排主题：蔬果飘香 （10 月 12 日—16 日） 第六周 生活活动1、会用笑和哭来表达自己的情感.2、会一手扶碗一手拿勺自己吃。户外活动走独木桥、钻山洞、吹泡泡、飞盘、小矮人和大巨人环境创设1、提供各种蔬果，投放科学区。2、幼儿利用刨子在生活区操作刨皮、切块、排盘的活动。家园共育1、家长在家应多鼓舞幼儿自己剥瓜果的皮。2、带幼儿到水果店观察各种水果，让孩子自己选择水果参加买卖活动，重点区域内容材料投放指导要点科学区神奇箱、简单的记录表、各种蔬果1、幼儿摸一摸神奇箱里的蔬果。2、指导幼儿进行简单的记录.生活区刨子 6 个、新奇蔬果若干、塑料小刀、盘子1、指导幼儿安全正确的使用刨子刨皮。2、幼儿能用塑料刀子切块。上午集体教学活动内容科学：蔬果分类语言：蔬果谣数 学 ： 比 一比，数一数音乐:摘果子健康：目标1、幼儿对蔬果分类的活动感兴趣。2、认识常见的秋天蔬果。3、能将蔬果进行简单分类。1、感受按节奏念 儿 歌 的 乐趣。2、学习按××× ｜ ××× ｜××｜×—|的节奏仿编儿歌.3、能替换句子创编儿歌。1、乐意参加比较蔬果的活动.2、通过用手触摸，感知几种常见蔬果的主要特征。3、尝试用颜色代表水果进行大小排序.1、通过对乐曲的理解，感受秋天果实丰收的漂亮景色。2、初步根据音乐节奏做摘果子及踵趾小跑步的动作。3、能创编不同方位摘果子的动作。1、对健康活动感兴趣，养成不挑食、不偏食的良好习惯。2、认识蔬菜的名称。3、能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称.下午集体游戏内容体育课表演：拔萝卜益智：小刺猬背果果体育游戏美工:蔬果拓印目标下午体育课1、学习复述故事中的主要对话。2 、 喜 爱 参 加“拔萝卜”的表演游戏。3、能根据故事情节模仿各种角色进行表演.1 、 喜 爱 参 加“分果果”的游戏，体验帮助别人的欢乐.2、学习按物体的大小进行分类。3、能认真观察物体，准确找出大小不同的物体.下午户外体育游戏活动1、对蔬果拓印的 活 动 感 兴趣。2、尝试用剖开的内部印画.3、能独立完整拓印的活动。调整摘果子（音乐)目标：1、通过对乐曲的理解,感受秋天果实丰收的漂亮景色。2、初步根据音乐节奏做摘果子及踵趾小跑步的动作.3、能创编不同方位摘果子的动作。准备:录音、图片过程：1、引导幼儿观察画面上苹果丰收的景象。2、学习摘果子的动作重点强调苹果很大需用力摘，应将手腕转一下。3、学习舞蹈师用语言讲述摘果子的情节，...
