浙江大学远程教育学院《幼儿园组织与管理》课程作业姓名:学 号：年级：学习中心:—————-——-——-——--——-——-—-———-—绪论管理与幼儿园管理概述1．职能是个综合概念。是_知识_ 、_技能_、_行为_与_态度_的组合。2。儒家思想认为人性本善，强调人的社会活动中的重要性。任何社会活动必须从人的本性出发，考虑_人的生存_，_人的价值_，_人的尊严_，才能取得良好的结果。3．管理的四大职能是：__计划职能__、__组织职能_、__领导职能__、_控制职能_.4．运用科学的方法去讨论幼儿园管理这一社会现象,常用的讨论方法有三种： _调查法_、__实验法_、_个案法_。5. （名词解释）管理：是管理者或管理机构，在一定范围内,通过计划、组织、控制、领导等工作,对组织所拥有的资源（包括人、财、物、时间、信息）进行合理配置和有效使用,以实现组织预定目标的过程。6。 (名词解释）管理职能：指的是管理活动自身所具有的职责和功能作用，即管理工作应包括哪些基本内容，需要做哪些事情。7。管理的计划职能重点要解决两个基本问题:一是 做什么 ;二是 怎么做 。8。被称为“现代经营管理之父"的是法国的 亨利 · 法约尔 .他将管理活动分 计划、组织、指挥、协调和控制 等五大职能。9．德国人_马克斯·韦伯_，他的贡献在于系统地提出任何_一种组织__都必须以某种权力_的权力为基础,否则任何组织都无法达到自己的目标。10。 （名词解释)幼儿园管理：是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律,采纳科学的工作方式和管理手段,将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性,优质高效地实现国家所规定的培育目标和幼儿园工作所进行的实践活动。11．简述学习与讨论幼儿园管理的意义。答：(1)学习和讨论幼儿园管理是我国幼教事业进展的客观需要。（2）学习和讨论幼儿园管理是办好幼儿园,提高幼儿教育质量的根本保证。(3）学习和讨论幼儿园管理是提高人才素养、培育管理干部的必备条件.12．幼儿园管理应该注意的问题主要是哪些？答：（1）要运用科学的方法去讨论幼儿园管理这一社会现象。常用的讨论方法有调查法、实验法和个案法。（2)本着进展的观点，批判地继承现代社会纷繁复杂的管理体制和管理模式。（3)能够灵活运用已学知识，将理论和实践紧密结合。第一章 幼儿园组织与管理概述1。 (名词解释）幼儿园的性质:是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分,是...
