绘本有约 悦读阅美幼儿园“阅读节”活动方案一、指导思想：《幼儿园教育指导纲要》中提出“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富与优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。"“利用图书、绘画和其他多种方式引发幼儿对书籍和书写的兴趣”。“绘本有约，悦读阅美”阅读节活动以丰富多彩、积极向上的绘本 VS 阅读特色活动为载体，创设富有文学与艺术交融氛围的、爱与美的幼儿园生活与学习环境,提高幼儿和老师对绘本悦读活动的兴趣,打造幼儿园运用中国经典幼儿文学作品、文学与艺术交融、具有绘本文学特色的办园特色。二、活动目标：1、通过绘本阅读、亲子阅读激发幼儿读书的兴趣，培育良好的读书习惯，提高幼儿欣赏绘本文学作品的能力，提高师幼文化素养和精神素养。2、培育幼儿倾听与表达的良好习惯，在沟通和运用的过程中进展幼儿组织自己思想、理解他人、自由表达、人际交往等能力。3、建设“绘本有约,悦读阅美”办园特色，打造阳光、书香、成长、欢乐、校园文化品牌效应.三、活动形式与时间:活动将以主题月的形式开展，2024 年 5 月——2024 年 6 月四、参加人员：老师、幼儿和家长五、活动内容:1.创设吸引幼儿爱读，会读，悦读不倦的绘本悦读环境，让幼儿园环境成为一本美好的、变化的立体绘本.2。开展绘本社团活动,让无声的绘本活起来、动起来、响起来，表现阅读情绪,抒发阅读感想。3.开展“六个一”活动,整合艺术表现的情趣与韵味，多元地呈现绘本阅读活动。六、具体活动安排：1.一月绘本再漂流活动《故事流》时间：5 月 1 日--6 月 3 日负责人：班长2。一次绘本悦读教研《我是故事大王》时间：十一周、十三周内容：十一周园区老师绘本阅读培训,十三周 5 月 23 日上午园区老师绘本阅读技能展示和睡前电子书欣赏活动。地点：区二幼负责人：姚文玉3.一天展示活动《走进绘本区二幼》时间：第十二周内容:家长开放日活动。走进绘本之百变轮胎主题乐园户外活动展示、走进绘本之班级悦读阅美区域活动和绘本工厂之亲子制作绘本。负责人：班级老师4.一次亲子制作活动时间:十二周内容：绘本工厂之亲子制作绘本地点:区二幼负责人：班长5。一次亲子社会实践活动《共读》时间：十四周内容：大班孩子家长走进图书馆负责人：年级组长和班长6。一次开演活动时间:6 月 1 日和 6 月 30 日内容：走进经典、欢乐游园、我是故事大王、开演童话剧、唱响音乐剧、歌声中的绘本地点：幼儿园负责人:年级组长和班长...
