宁夏电大开放教育本科专业通识课《管理措施与艺术》形成性考核作业教学点:级 别:姓 名:学 号:作业一 基础概念能力培养与掌握1
头脑风暴法4
职权与职责5
人力资源管理7
领导和领导方式8
社群控制一三
战略管理14
决策评阅人得分日期 作业二 基础理论技能培养与掌握规定:1
任选 10 道题 2
可以采用简答形式,合适扩展1
管理者应具有的素质和三种基本的管理技能是什么
管理客体的基本形式是什么
怎样培养和提高管理能力
人际关系学说的创立者是谁
重要内容和学说地位怎样
对你的管理启示是什么
“学习型组织”的基本思想是什么
组织组员的五项修炼是什么
组织文化的功能有哪些
组织文化建设的内容有哪些
简述现代管理理论重要学派的重要观点,谈谈适合中国企业管理实际的有哪些
指出战略计划与作业计划、长期计划与短期计划、指导性计划与详细计划的区别和不一样之处
德尔菲法的特点、详细做法、优缺陷分别是什么
什么是管理幅度与管理层次
他们之间的关系怎样
高层构造和扁平构造的优缺陷各是什么
人力资源管理的规定有哪些
人员培训的内容和方式有哪些
管理者六种权力是什么
马斯洛需要层次论的基本内容、重要特点、管理启示16
管理沟通的障碍是什么
有效沟通的原则是什么
简述三种基本控制的类型一八 9000 国际原则质量管理有哪八大原则
管理中人性假设理论的演进20
结合实际谈谈在管理中鼓励的重要性评阅人得分日期 作业三:管理案例分析技能培养规定:1
任选五题进行分析 2
先论述理论基础,再结合实际分析 3
条理清晰,字数合适 4
字数控制在 500-800 字案例 1
管理是科学还是艺术
一五年此前,李林经理在一种没有多少技术的行业经营一家 20