幼儿老师技能大赛方案为进一步提高我县幼儿老师的专业技能和综合素养，更好的贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3—6 岁儿童学习与进展指南》的工作目标，促进我县幼儿教育进展，结合我县实际，特制订以下“幼儿老师专业技能大赛”实施方案：一、指导思想和目标依据《幼儿园工作规程》和《纲要》精神，结合我县幼儿教育工作实际及老师队伍状况，坚持贯彻以“进展创新“为思路”，提升老师的群体素养。加快老师队伍的法律规范化、专业化、特色化建设.力争通过活动，加强全体老师专业技能培训，努力提高老师的专业技能,促进老师个性特长的进展,建设一支素养过硬的幼儿老师队伍。二、 成立领导小组组长：副组长：评比组成员：三、内容和步骤此次活动以“老师技能大赛"为主线，以赛促训，以实现全县幼儿老师专业技能提高为目标，扎扎实实地做好各项工作，确保目标实现。主要分为三个阶段工作。（一）技能培训阶段：让全体老师通过园内培训、自己训练等方式,在本乡镇、本幼儿园内掀起“老师专业技能大赛”的热潮.“技能大赛"评比内容和要求:1.弹唱：自选歌曲一首，曲目不限，时间 5 分钟以内.2。舞蹈:自编舞蹈一支，时间 5 分钟以内。听音乐 2—3 分钟即兴舞蹈。3。讲故事：自选幼儿故事 1 个，时间 5 分钟以内。4。绘画：选择动物、人物形象若干，参赛老师将形象进行自由组合，并添加适当背景。在 1 个半小时内创作出 1幅美术作品.（绘画形式不限)5.手工制作:参赛老师自行准备材料，自选领域，现场制作 1 件玩教具，时间 1 个半小时。（二)参赛选拨阶段:根据“技能大赛”评比内容和要求，各乡镇、幼儿园完成选拨,最终按每个乡镇或每个幼儿园为一个团体,每个竞赛内容 1 名老师参赛，年龄要求在 40岁及以下。(三）参赛训练阶段：选拨出来的参赛人员利用课余时间自行训练,充分做好参加全县“幼儿老师专业技能”大赛的准备.四、参赛时间：五、奖励(一)团体奖：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；优秀组织奖若干名。(二）单项奖：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；优秀奖若干名.
