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新学期开学工作总结新的学期已开始,为确保本期的开学及各项工作的顺利开展,我校根据于田县教育局的要求,结合学校自身实际情况,扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。现特作如下总结:一、工作安排早作准备8 月 16 日,我校召开领导班子会,商讨学校工作思路,明确了本期的工作计划,具体布置了本期开学工作,8 月 20 日学校行政讨论了本期的人事安排,学校各部门也同时开始工作。8 月 20 日,学校召开了全校教职工会议。全校 134 位老师均到岗,在开学工作会上,霍秀梅书记传达了上级会议精神,明确了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。会议结束后,艾尔肯·阿不都外力校长便带领全校老师集体劳动,将校园打扫一新,迎接新学期的到来开学之前,8 月 23 日、24 日,学生报名情况良好,8 月 28 日我校各班已正式按课表上课。二、入学教育 有声有色我校非常重视新学期的入学教育工作,精心组织,分工协作、明确责任,狠抓落实,确保新学期有一个良好的开端。一是利用班会、晨会、自习,班主任组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为法律规范》等有关规章制度;二是利用校园广播,百合提亚尔·伊利亚斯总务主任和阿里木江·玉素甫分别对全校学生进行学生学习常规,礼仪常规、校纪校规、法制安全等方面的教育;三是每天早上值周领导和值周老师对进校学生情况进行检查。三、新招聘老师岗前培训及安置工作尽然有序今年我校新增招聘老师共计 35 人,根据教育部《关于开展中小学新老师试用期培训的意见》的通知精神,为切实做好今年新老师岗前培训工作,使新老师树立正确的教育思想观念,形成良好的职业道德和敬业精神,掌握教育教学基本知识和技能. 根据“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,加快新老师的成长步伐。通过培训,使新老师更新教育理念,提升新老师的师德修养水平;学习班级管理方法,提高班级管理能力;树立正确的课堂观、学生观、老师观和评价观,尽快适应新课程教学;初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力,缩短新老师的角色转换期。因今年新增招聘老师的人数较多,在学校领导及乡政府的积极协调下,新老师的安置工作妥善进行。四、起始年级招生工作 做细做实学校主要从三个方面把做细做实起始年级招生工作:一是从 8 月 18 开始,学校在大队张贴 202...

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