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广州市中学生足球联赛开展现状及对策研究

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广州市中学生足球联赛开展现状及对策研究1 引言 1.1 选题依据2015 年 3 月,国务院办公厅印发了《中国足球改革发展总体方案》,提出改善足球禁赛体系和职业联赛体制,改革校园足球发展模式,加强对足球运动的管理国内足球的发展速度较快,足球活动越来越能吸引中学生的注意力,但是中学生的足球活动机会较少,组织足球联赛是一个复杂的过程,多方面原因都会影响活动的开展。正是在这样的背景下,本文提出了对广州市中学生足球联赛开展的现状的研究并提出了相应的对策。校园足球联赛的开展是培养足球后备人才的一种重要方式,通过对足球活动在中小学的发展的研究,一方面丰富中学生的课余生活,培养学生积极向上的、热爱运动的精神状态,通过早期的校园足球工作的推进,能更快发掘优秀的足球苗子,为我国足球专业人才提供更多储备。1.2 研究的目的及意义本文研究旨在能够对广州市中学开展足球联赛提供帮助,研究的目的是为了发现制约中学生足球联赛开展的因素,找出有利于广州市中学生足球联赛开展的对策,使得校园竞赛结构和后备人才培养规划更加科学化,对建立健全的青少年联赛体系,产生积极的推动作用。本文的研究,一方面为足球联赛的开展提供理论基础,另一方面提升了本人的研究能力,结合理论知识,了解足球在中学发展的现实情况。1.3 中学生足球联赛开展的作用近年来,中学生校园足球活动的开展越来越广泛,足球联赛的开展从以下几个方面对中学生带来了实质性的作用:1.3.1 促进学生身心发展首先,能够增强学生的身心健康。组织足球赛能够监督同学们日常参加体育活动,训练学生的竞赛精神,足球运动对学生的个人意志、团结合作能力都有影响,促进心理健康的发展,此外,经常参加足球运动,对学生锻炼身体也有积极的影响,从柔韧度、反应速度等方面都有一定的积极影响。能促进身体健康的发展。1.3.2 完善学校文体活动与学校交流新课改出台后,教育部一直强调新时代背景下,发展素质教育的重要性,中学开张足球联赛,能健全学校体育活动,对学生进行综合教育,真正做到促进学生全面发展。其次,足球联赛的开展,促进了学校之间的文化交流,几个学校之间组织足球联赛,能够让中学之间借鉴教学经验,促进共同发展。1.3.3 为足球发展培养后备人才中国作为亚洲一个足球运动发展相对罗落后的国家,要想足球运动在国际竞赛中能拔得头筹,需要从中小学生开始对学生进行培养,以日本足球发展为例,日本日本足球界普遍认为,“校园足球的推...

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