《循环经济，从我做起》主题班会一、活动目的 1、本次班会活动:让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚
2、通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式,培育学生语言表达，搜集、积累、整理、运用资料等能力3、通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感
4、为环保问题出谋献策,培育主人翁意识
二、活动重点通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感
三、活动步骤:一、地球在哭泣
二、生态文明我们在行动： 1、清明节前组织一次义务植树,浇灌校园植物的活动（拍摄活动中鲜活场面，并对学生采访录音）
2、安排学生收集低碳生活小窍门，选择几条让学生讲讲
让他们在班上讲述环保真实故事
3、政治老师讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区”的政治常识，引导学生认识到生态文明的重要性和紧迫感
三、低碳环保倡议
四、活动和过程班主任：社会在不断进步，环境问题也越来越受到大家的关注,今日我们的班会主题是《循环经济，从我做起》
请主持人上场
一、地球在哭泣
A:随着经济的快速进展,我们的环境在不断恶化，资源越来越短缺
我们的蓝天不在蔚蓝,江河不在明澈,空气不在清新，请看小品《地球在哭泣》
小品表演《地球在哭泣》，表演者吴地发等
B：刚才的表演真是惟妙惟肖，我们漂亮的地球不见了，地球的惨状让人心痛不已
其实,我们也派了小记者出去，我们周边的环境也不容乐观，看看他有什么发现吧
有请同学上场
(C）：同学们好，我是调差环境污染现象的小记者，在调查的过程中我发现了一些触目惊心的现象，把它拍下来了，请看大屏幕
（C 边说自己的见闻边出示自己收集的图片
）B：刚才的图片真是触目
