撰写教案心得体会通过我市开展的优秀教案编写活动，使我认识到撰写教案的过程实际上也是自己学习和提高的过程。从案例格式的书写,到标题反思,从关注学生到反思教学过程，让我学到了许多,更让我觉得自己在撰写案例时的不足与欠缺，也让我意识到写案例的重要性.首先，撰写教案要有正确的教学理念.要从教材的具体内容出发,讨论教材，同时又要走出教材，不局限于教材。其次,撰写教案要有正确的学生观，确定学生的主体地位,给予学生足够的空间。在写教案时,要把关注焦点放在学生身上，写教案时要想想：学生在想什么、做什么、需要什么。创设情境时，要与时俱进教案的设计要让学生的“心”动起来,激发学生学习的积极性和思维能力。再者，在写教案的过程中,要重视学生学习活动和方法，恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性,教会学生探究、发现问题的方法.最后，要面对大多数学生，同时注意培育优秀生和提高后进生，并且要多记录学生的学习过程的变化，梳理自己的相关经验和教训,使全体学生都得到进展。在今后的教案撰写中，我要多反思自身的教学过程,结合学生的实际情况来编写,使教案更接近学生，贴近学生,注重教案的有用性，写出有用的、有特色、有个性、有品位的教案，通过课堂提高效率,提高学生的学习效率。
