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收入分配与社会公平教案

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收入分配和社会公平教案朱其福一、目标和解析知识目标:1。引导学生理解公平以及收入分配公平的含义;2.理解收入分配公平是社会公平的基本内容;3.懂得效率的含义;4。理解公平与效率的辩证关系;5.理解当前我国兼顾效率与公平的政策措施.能力目标:1。准确把握效率与公平关系的辩证思维能力;2。从收入分配角度对如何提高效率、调动人们的生产积极性提出合理建议的实践能力;3。结合社会主义建设,对如何更加注重公平提出合理建议的实践能力。情感、态度、价值观目标:引导学生正确认识兼顾效率与公平,树立效率意识,培育公平精神。教学重点:如何实现社会收入分配公平教学难点:怎样处理效率和公平的关系二、预习导学(一)社会公平的重要体现1。社会公平的基本内容:是社会公平的内容.2 收入分配公平:(1)含义:指收入分配,即要求社会成员之间的不能过大,要保证人们的需要.(2)原因:收入分配公平是的内在要求,是实现的体现。3.如何实现社会公平:重要举措:增加居民收入,着重保护劳动所得,提高在国民收入分配中的比重、在初次分配中的比重,努力实现增长和经济进展同步、增长和劳动生产率提高同步。再分配更加.(二)兼顾效率与公平1.效率(1)含义:指经济活动中和的比率,表示资源有效利用的程度。(2)意义:效率提高意味着资源的和社会财宝的。2.社会主义市场经济条件下效率与公平的关系(1)一致性:在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。效率是公平的。公平是提高经济效率的.三、问题引领,知识探究(一)社会公平的重要体现探究一:绝对公平的材料和漫画问题:上述材料中的分配是公平分配吗?为什么?探究二:妈妈带回了一块大蛋糕,出门前让兄弟俩自己分着吃。由于担心谁来切都会给自己多切一些,所以兄弟两人为如何公平地分蛋糕而争吵不下。这时,有人给他们出了一个主意.。。。。问题 1:在没有第三方的情况下,请设计一份公平分蛋糕的方案,并说明理由问题 2:这个小故事,对我们实现收入分配公平有何借鉴意义?措施 1 -—制度保证 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证材料一:材料二:问题一:材料一反映了我国居民收入存在什么问题? 材料二反映了我国劳动酬劳存在什么问题? 问题二:根据本材料,归纳实现收入分配公平的措施?措施 2—-重要举措:提高两个比重、实现两个同步 增加居民收入,尊重劳动所得,提高居民...

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