老师“共读一本好书”读书活动计划丰鑫小学小作校区一、指导思想 以提高我校老师综合素养为目标，在老师中提倡“书香为伴"的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进老师提高业务素养，转变教育观念，享受阅读、享受教育、享受人生，为我校教育教学改革的深化开展提供精神保障。二、活动目标 1、通过开展读书活动，促进老师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。 2、通过读书活动,在老师中形成积极进取、努力学习的氛围. 3、通过读书活动,使老师提高理论和实践水平，推动课程改革进程，全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素养优良、结构合理的学习型老师队伍。 4、以读书构建老师专业成长的平台,成为老师成长的主要途径。 5、通过开展读书活动,更新老师的教育理念，改进教学方法、改革评价标准，对比发现自己教育思想、教学行为之不足，引发读书之欲望。 6、通过开展读书活动，使老师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学，体验到读书的好处，从而养成坚持读书的好习惯。 7、通过读书，增加老师的课外阅读量，提高老师的教育教学水平，打造老师的人生底色；努力建设老师的精神家园,全面提升老师的整体素养，从而提高学校教育质量。 8、通过实施读书工程，加强老师队伍的建设，努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的老师队伍。三、读书活动的内容共读的书目:《致老师》 四、活动时间： 2024 年 9 月——2024 年 2 月五、活动要求 1、个体研读。每天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受。 2、沟通汇报。老师们互相推举新书好书，无障碍发表争鸣,更多的时候发表指导学生读书以及自己读书的有感,通过老师间心际沟通,将读书思考向更广的时空延伸。 3、实践写作。新课程呼唤老师的反思行为，要求老师做到“勤读、勤做、勤思、勤写",在读书的基础上，结合自身教育生活实际，撰写读书心得体会. 阅读不能改变人生的长度，但是它可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的物象,但是它可以改变人生的气象。读书会让我们的老师更加善于思考,更加远离浮躁，从而让我们的老师更加有教育的智慧,让我们的教育更加漂亮.所以我们信任在广阔老师的积极参加下，我镇的读书活动将会开展得更加深化，更具实效性。
