三明市陈景润实验小学 20 -20 学年老师绩效考核量化评分表姓名： 职称： 任教学科: 组别： 年 月 日评价指标评价要素自评 互评校评1
工作量(30 分）1
课时工作量(10 分）2
管理工作量（班主任工作和党政其他工作）(10 分）3
出勤情况(10 分）2
职业道德（30 分）详见《三明市陈景润实验小学老师职业道德考核实施细则》3
业务 能力（ 10分）精神文明、德育、综治安全（3分）1
积极参加文明城市、文明学校等创建工作得 1 分2
落实全员育人责任得 1 分3
做好综治安全工作，保护学生安全得 1 分
教学常规（7分)1
仔细备课，教案齐全、法律规范(2 分）2
从学生实际出发，精心组织教学，改进教学方式（0
及时进行教学辅导，仔细批改作业(2
运用多种方式评价学生的学习效果(0
坚持课后反思，仔细总结教学经验（0
专业 进展（ 10分）继续教育(2分）1
参加学历达标或各类培训，完成规定学分,考试考核合格（1 分）2
积极参加校本培训以及其他各种进修学习（1 分）教学讨论（8分）1 承担各级各类公开课、讨论课和示范课教学或讲座(2 分);2
参加教研活动的情况(3 分）3
撰写与讨论课题有关的教学经验总结或论文（2 分）4
以老带新，发挥骨干老师作用的情况（1 分)5
工作 成效(20分)教学效果(10分）1
平均分、优秀率、及格率（9 分）2
学生和家长的反映情况（1 分)育人效果(10分）1
学生身心健康进展，操行评定良好（1 分）2
班风学风优良,学生健康进展（5 分)3
学生热爱并积极参加班级生活（1 分）4 关爱、帮助特别学生，开展心理健康教育，特别生有进步（1 分）5
无安全责任事故发生(2 分）6
附加指标（23 分）本年度老师参加教育教学竞赛活动（5 分)课改论文在省级以上 CN 专业报刊上
