老师计算机培训教案Powerpoint2000 教案设计教学目标1、 在教育教学中能够自己制作 Powerpoint 课件。2、 掌握浙江计算机应用能力培训考核(新三级）Powerpoint 知识要点。3、 激发参训老师学习计算机的兴趣.教学重点： 插入新幻灯片、幻灯片的编辑、幻灯片的自定义动画和幻灯片切换教学难点：超级链接、图表版式的幻灯片教学对象：老师教学过程：一、创建演示文稿及界面介绍先演示两个 Powerpoint 课件,让老师对 Powerpoint 制作的课件有一个感性认识,边演示边介绍，为下面的知识点介绍做好铺垫。（一)创建一个演示文稿文件1、插入一张标题板式的幻灯片,标题栏输入“汽车博览”2、插入一张项目清单版式的幻灯片，标题栏输入“海南马自达",文本框随便输入一些汉字，共三行，同时插入一张 car1 图片。3、插入一张项目清单版式的幻灯片,标题栏输入“北京现代”，本文框随便输入一些汉字，共三段（每一行按下一个回车）,同时插入一张 car2 图片。4、插入一张项目清单版式的幻灯片,标题栏输入“一汽大众”，文本框随便输入一些汉字。5、插入一张空白版式幻灯片，在空白版式幻灯片插入以下内容:插入文本框，在文本框中随便输入一些内容插入三行两列的表格，在表格中随便输入一些内容插入椭圆形,并设置格式：填充颜色，边框线颜色、粗细等添加矩形标注插入一张背景图片 bg2（叠放秩序置于底层)6、保存演示文稿：注意保存的文件名和保存的位置,文件名为“幻灯片学习”,保存在桌面上。(二）演示文稿界面介绍 通过刚才参训老师自己制作一个简单演示文稿的经历，对演示文稿有了感性的了解，在这个时候介绍演示文稿的界面，参训老师更容易理解掌握。1、三个窗格:大纲窗格、幻灯片窗格、备注窗格，介绍三个窗格的不同作用。在备注窗格中添加备注,同时说明备注的作用。2、五个视图(界面的左下角):普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图。3、幻灯片放映：一种是幻灯片放映菜单中的“观看放映”,另一种是五个视图按钮中“幻灯片视图"，同时说明这两种操作的区别。(三)继续增加演示文稿的内容1、在第一、二张幻灯片之间插入一张空白版式幻灯片插入文本框，随便输入一些内容;复制原来的已经插入的三张图片；三张图片组合和取消组合2、插入幻灯片页码:视图菜单中的“页眉和页脚"二、编辑演示文稿1、字体设置:字体、字形、字号、字体颜色、字体效果“阴影”2、行距设置：对上面第三张幻灯片进行设置3、版式改变：4、项目符...
