教研工作总结VIP专享

瓜坡镇中学 2024-2024 学年上学期教研工作总结转眼间一学期又即将过去，这学期以来,我校教研工作在区教研室的有力指导和学校教导处教育教学工作的指导下，紧紧围绕校教研工作安排，坚持教研为新课改服务的宗旨,不断法律规范常规教研，寻求专题教研的突破点，实现了全校教研从局部到整体都取得了一些新的进展。现将本年度教研工作开展情况总结如下：一、指导思想 以科学进展观为指导，围绕“聚焦课堂，坚持课堂教学改革为中心”的总目标,坚持“科研兴教，教研兴校"战略，以提高教学质量为中心，着力提高老师队伍素养，深化课堂教学改革,努力提高课堂教学效率，确立学生在课堂教学中的主体地位,培育学生自主学习的意识和能力.二、组织机构 健全在校长领导下以校教室、教导处牵头的年级组以及学科教研组,分工协作,以具体落实学校教育教研工作。三、工作目标 本学期教研工作，我们从老师基本功培训、班班通设备应用、教研组教研工作、教育科研等方面重点开展诸多工作。通过各项教研活动的开展,不断提高老师专业水平，实现教育观念和教学行为的转变,解决老师在教学中遇到的问题和困惑，使老师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领,力争我校教研工作有特色、有实效,教学工作升档次、上台阶. 1。进一步更新教学理念，转变教学行为和角色。 2.优化课堂，有效训练,提高课堂效益。 3。科研课题取得阶段性进展。一是德育课题的开题与讨论,二是课题成果推广工作，三是落实教研组校级课题。 4.老师队伍专业化。培育一批区级教学能手和班班通设备应用带头人. 5。以文理科为单位，展开校级班班通应用全员过关测评课活动。 四、主要工作情况: （一）、常规教研工作: 常规教研的成败直接关系着一所学校的教育教学质量能否得到提升。 1、具体做法: (1）、每学期开校之初即详实地制定好学期教研工作计划,以一个星期为时间段,按科分布的方式合理地安排好学校教研课的授课顺序。让每一位老师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备，保证了教研工作得以井然有序地持续开展。 （2)、教研课的开展遵循了“以老带新”的原则,用“一对一”的指导方式，借助老老师丰富的教学经验，充分地激发新老师的教育教学热情，使他们得以尽快地成长为一名合格的初中老师. （3）、为了使班班通教学设备物尽其用，我校自本学期初便制定了“聚焦课堂，深化课改"活动,分三个阶段进行.目前已经完成了本活动第三阶段的前期听课评课...