湖南省一般高中高二物理学业水平考试模拟试题二（含解析）一、选择题：本题包括 16 小题，每题 3 分，共 48 分．每题只有一种选项符合题意．1. 下列各组物理量中，所有是矢量的是A. 速度、旅程、功率 B. 力、位移、加速度C. 功、动能、加速度 D. 位移、力、周期【答案】B【解析】速度既有大小又有方向，是矢量，旅程、功率只有大小没有方向，都是标量，故 A错误；力、位移、加速度既有大小又有方向，都是矢量，故 B 对的；功、动能只有大小没有方向，都是标量，加速度既有大小又有方向，是矢量，故 C 错误；位移、力既有大小又有方向，都是矢量，周期只有大小没有方向，是标量，故 D 错误。因此 B 对的，ACD 错误。2. 下列说法对的的是A. 伽利略提出了行星运动的三大定律B. 牛顿用试验的措施测出了引力常量C. 胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比D. 开普勒从试验中得出了行星运动的三大定律【答案】C【解析】开普勒提出了行星运动的三大定律，故 A 错误；卡文迪许用试验的措施测出了引力常量，故 B 错误；胡克认为只有弹簧的弹性程度内，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比．故 C 对的；开普勒在前人的基础上总结得出了行星的三大运动定律，并不是从试验中得到，故 D 错误。因此 C 对的，ABD 错误。3. 下列说法对的的是A. 在不需要考虑物体自身的大小和形状时，用质点来替代物体的措施叫微元法B. 在探究求合力措施的试验中运用了理想模型的措施C. 长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量D. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该试验应用了控制变量法【答案】D【解析】在不需要考虑物体自身的大小和形状时，用质点来替代物体的措施理想模型法，故A 错误；在探究求合力措施的试验中运用了等效替代的措施，故 B 错误；长度、时间、质量是一组属于国际单位制的基本单位的物理量，故 C 错误；在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该试验应用了控制变量法，故 D 对的。因此 D 对的 ABC 错误。4. 两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内的人看见窗外树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动．假如以大地为参照系，上述事实阐明A. 甲车向西运动，乙车不动B. 乙车向西运动，甲车不动...C....
