旅游英语专业人才培育方案外语教学部二〇一五年四月旅游英语专业人才培育方案目录:一、 专业名称及专业代码 二、 招生对象与学制 三、 专业人才培育目标四、 专业人才职业定位五、 专业人才培育规格1. 知识目标 2. 能力目标 3. 素养 目标4. 岗位资格证书六、 专业课程体系 构建 1. 工作领域分析 2. 工作领域职业能力分析及核心课程3. 课程体系的构建4. 教学安排 七、 专业教学必备条件(师资标准与软件、硬件资源配置）八、 考核及评价 九、 课程教学标准（见附录） 一、 专业名称及专业代码 1. 专业名称：旅游英语2. 专业代码：660109二、 招生对象与学制 1.招生对象：高中毕业或同等学历2.学制：全日制三年 三、 专业人才培育目标本专业主要培育具有良好职业道德，适应社会、经济和旅游行业进展需要，掌握较扎实的英语语言基础知识和涉外旅游基础知识,熟悉国际旅游业的政策法规,具有较强的英语语言交际和综合运用能力及涉外旅游业务能力，职业素养和人文素养良好，能在国际旅行社、旅游公司、旅游景区等涉外旅游相关部门从事旅游外事接待、导游、经营管理的高端技能型专门人才.四、 专业人才服务面对1。主要就业行业及企业本专业的学生毕业后主要从事涉外旅游服务业，主要就业去向是旅行社、旅游公司及其接待部门或各涉外单位。2。 毕业生就业岗位主要有以下几类：（1） 旅行社导游(英语、普通话);（2） 旅行社管理人员（门市接待、计调、外联等）;（3） 主题公园和风景点的讲解人员。五、 专业人才培育1. 知识目标（1） 掌握旅游学科的基础理论，基本知识；（2） 熟悉国际旅游业进展的方针、政策和法规；了解旅游业的进展动态;（3） 有针对性的重点了解和掌握旅游中的英语常用基础知识；（4） 掌握与导游相关的法律、宗教、园林建筑、历史、地理等知识；（5） 掌握旅游职业道德的基本知识和礼仪常识；（6） 具有服务和管理心理学的基本知识。2. 能力目标（1） 具备导游带团技能及旅行社业务工作能力；（2） 具备较熟练的旅游英语听、说交际能力，能够用英语进行景点介绍、陪同、宾馆服务等讲解活动；（3） 具备一定的电脑操作及办公自动化应用能力;（4） 能用熟练的英语处理旅游函电以及阅读资料；（5） 具有涉外礼仪、公关等能力。 3. 素养目标（1） 具备良好的政治思想素养、健康的身体心理素养；（2） 具备良好的道德修养、文化修养、礼仪风范、敬业精神、责任意识和诚信品质；（...
