老师业务工作总结我自踏上农村教育工作岗位至今已辛勤耕耘了 32 年.32 年中，我依法执教、严谨治学、坚持以人为本的教育理念，积极进取，开拓创新,从德、智、体、美全面培育学生，圆满完成了学校交给的各项任务。在多年的工作中,我不断努力，自我完善，逐步成为一名业务成熟的中学历史老师。在自己不断成长成熟的同时,教学上也取得了一些成绩，得到各级领导和社会各界的认可。现将个人业务工作情况总结如下：一、陶冶情操,净化心灵德是做人之本,立国之基.我认为，老师要为社会主义现代化建设事业培育合格的建设者和接班人，首先要培育学生良好的思想道德品质和行为习惯,将德育放在首位。老师要育人，首先要做好学生的楷模。所以，从教 32 年来，我始终坚持中国共产党的领导，拥护党的路线、方针、政策,遵守教育法规，履行职业道德,常常看电视听新闻，关怀国大事.积极参加理论学习，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民的“三个代表”、“八荣八耻”、“十八”大精神、社会主义科学进展观等重要思想来武装自己的头脑，把坚定正确的政治方向摆在首位,为社会主义教育事业而努力.我爱生敬业， 勤勤恳恳,乐于奉献，服从安排，从不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育教学的第一线。与同事之间相互尊重，相互帮助，共同提高。教育学生时,做到以身作则,为人师表，用自己的模范行动来感染学生，影响学生.无论教哪个年级,怎样的班,都能使领导放心，家长满意，学生欢迎。同时，我还学习了《老师法》、《未成年人保护法》、《新义务教育法 》，《中小学老师职业道德法律规范》等相关法律法规，增加法律知识，增强法制观念，真正做到“以德治教 依法执教”。二、努力学习，完善自我“要给学生一碗水,自己得有长流水"，这是新的教育理念对老师提出的要求。为了更好地承担起初中历史教学工作，必须加强进修,努力学习,完善自我。因此，我不放过任何一次学习提高的机会.先后参加了《走进新课程》培训学习,襄樊学院成人高等教育学习,各期继续教育培训学习。不论参加哪种形式的学习,我都按时参会，仔细听讲，细心做笔记,领悟总结，并写出有一定深度的心得体会，用于指导教学。我还常常阅读各种形式的教学教辅资料和教育教学杂志，增强自己的业务能力。通过各种形式的学习，我的综合素养提高了，具有了坚实的理理论基础,专业知识和专业技能.对初中历史教学得心应手,形成了一定的教学特色。三、爱岗敬业，无私奉献老师肩负着为国家培育合格人才的历...
