江西省上饶县中学-年高一语文上学期第一次月考试题(自主招生班)时间:150 分钟 总分:150 分一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(9 分 每题 3 分)漫说姓名文化当我们热热闹闹地讨论非物质文化遗产时,我以为,其实遗忘了最大的一笔遗产,这就是姓名文化
汉族的姓名文化经数千年积累演变,形成了一整套独特的文化系统,蕴涵着丰厚的人文信息、民俗资源、历史积淀、社会符号、文明指向、思想意趣、家族身份、修养成果
这一文化系统不仅影响了其他民族,也辐射至周围地区
人人均有自己的原初之根、文化之根,这个根是民族、国家和省籍、家乡不能替代的
在我们的五千多种姓氏中,大多源于上古,几乎都存有自己的来源故事和嬗变历史
从先秦姓与氏的“别婚姻”“别贵贱”,到秦汉的姓氏合一,再到中华民族大家庭内许多民族纷纷采用汉姓,每个姓就是一部历史
根的意识曾是我们民族历史文化的构成部分,根的文字载体就是绵延不停的谱牒,根的终极意义是宗亲归属感
从前,谱牒和宗亲的广博关怀可以让人千里之外也互为依托;目前,宗亲仍可以令个人与家庭在茫茫人海中,在生疏的大千世界里,在冷漠的现代社会内,寻求到一份精神的慰藉
这宗亲早已不是血缘之亲,而是一种天然存在的横向联络
在浓浓的姓氏文化熏陶下,不管走在哪里,仰望“四知堂”的匾文,我们懂得了主人姓氏的归属;远远看见“陇右名望”,我们也明白了这一村的大姓是什么
有形的物质文化遗产寄身于无形的非物质文化遗产之中,无形的姓氏文化则保留在有形的匾额和石刻里
我们的人名文化历史也很悠久,包涵更为丰富
从商代的干支入名,到后来的“不以国,不以官,不以山川,不以隐疾,不以牲畜,不以器币”入名的禁忌;由春秋战国时期打破禁忌,好以贱丑隐疾为名,再到西汉后来尊崇圣洁文雅为风尚;从新莽禁用双字,到南北朝盛行二字;由唐宋时代形成的以辈次命名,再到清乾隆钦定孔子后裔辈次用字三十个,非但构成了绵