福建省高职物流技能大赛——储配方案的设计与执行竞赛规程一、竞赛项目名称现代物流——储配方案的设计与执行二、竞赛目的适应国家物流业调整与振兴对高素质技能型物流人才的需求，以物流业的关键环节——储配作业为背景安排竞赛，引导对应高职专业明确物流人才的培养定位与规格，引导物流管理专业的教育教学改革；展示参赛选手在组织管理、专业团体协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等方面的职业素养；吸引企业参与增进校企深度融合，提高高职教育的社会承认度。三、竞赛方式和内容1．竞赛方式（1）比赛以团体方式进行，每支参赛队由 3 名选手构成，须为同校在籍学生, 其中主管 1名（对方案的设计、修订、客户优先等级、外包与否等负重要责任）,性别和年级不限，可配 1 名指导教师。（2）赛事持续进行 2 天。赛程由制定储配方案赛段和实行储配方案赛段二部分构成。制定储配方案赛段，安排在同一时间、同一竞赛区域内进行；实行储配方案赛段安排在不一样的时间、相似的竞赛区域内进行。首先进行制定储配方案赛段竞赛，然后进行实行储配方案赛段的竞赛。1）制定储配方案赛段：竞赛用时为 3 个小时。2）实行储配方案赛段：竞赛用时为 40 分钟（实际操作为 30 分钟）。（3）比赛期间，容许参赛队员在规定期间内按照规则，接受指导教师指导。参赛选手可自主选择与否接受指导（外包），接受指导的时间计入竞赛外包工时成本。 赛场开放，容许观众按照规定，在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。（4）赛后点评赛项比赛所有结束后，由专家对赛项有关产业的发展进行简介并对赛项的技术要点选手体现、比胜过程等进行点评。2．竞赛内容（1）制定储配方案选手分工并做好工作准备；根据所获取的企业储存、配货、场地、货物、货架、托盘、叉车、月台、客户、工时资料、多种租赁、货位占用费、外包征询服务费、安全规定等有关信息，进行分析处理；进行货位优化及制定货物入库方案；进行订单处理并生成拣选单；撰写外包委托书；制定可实行的储配作业计划；预测出实行过程也许出现的问题和应对方案。（2）实行储配方案选手根据上述储配方案的设计成果，在竞赛场地实行方案。选手选择最佳时机并根据作业任务需求向租赁中心租赁托盘、叉车、地牛等设备和工具；执行入库作业计划；执行出库作业计划。选手在实行过程中要体现物流企业所需要的基本操作技能，服务质量与安全意识。选手实行方案过程中，可修改方案...
