心理征询师心理测验技能课程(上） 第 1 节：心理测验概述 第 1 单元：心理测验的发展史 我国始于汉代、兴于隋唐的科举取士制度就被中外学者公认为世界上最早的心理测验的实践。 首先倡导科学心理测验的学者是英国生物学家和心理学家高尔登（F. Galton）。 纵观心理测验的发展,19 世纪 80 年代是高尔登的十年，90 年代是卡特尔的十年，20 世纪头十年则是比内的智力测验的十年。在此后来，心理测验重要有如下几种方面的发展： 1、操作测验的发展 2、团体智力测验的发展 3、能力倾向测验的发展 4、人格测验的发展第 2 单元：心理测验的基本概念一．心理测验的定义 心理测验，就是根据一定的法则用数字对人的行为加以确定。即根据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的行为确定出一种数量化的价值。这个定义重要包含了三个基本的要素：行为样本、原则化、难度的客观测量。二．心理测验的性质心理测量具有独特的性质: 1、心理测量的间接性 2、心理测量的相对性 3、心理测量的客观性第 3 单元：心理记录的基本概念一、方差和原则差 方差和原则差是表达一组数据离散程度的最佳的指标。其值越大，阐明离散程度大，其值小数据比较集中，它是记录描述与记录分析中最常应用的差异量数。 方差也称变异数、均方。它是每个数据与该组数据平均数之差乘方后的均数，即离均差平方后的平均数，它是度量数据分散程度的一种很重要的记录特征数。 原则差即方差的平方根。原则差表明一组数据的集中趋势。二、有关分析 1、有关系数 2、积差有关 3、等级有关三、概率分布 1、正态分布 2、二项分布第 4 单元：心理测验的分类一、按测验的功能分类 1、智力测验 2、特殊能力测验 3、人格测验二、按测验材料的性质分类 1、文字测验 2、操作测验三、按测验材料的严谨程度分类 1、客观测验 2、投射测验四、按测验的方式分类 1、个别测验 2、团体测验第 5 单元：对的看待和使用测验对的看待和使用心理测验必须做到： 1、测验使用者必须具有一定的资格 2、谨慎选择测验量表 3、与被试者建立良好的协调关系 4、对的解释测验成果 5、注意测验的保密第 6 单元：分数的解释与交流一、解释分数要注意的几种问题 1、一种人在任何一种测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数，这三个方面都会对测验成绩有所影响。 2、为了对测验分数做出确切的解释，只有常模资料是不够的，还必须有测验...
