七年级下册历史复习提纲 第 1 课 从“开皇之治”到“贞观之治” 一、隋朝的建立与“开皇之治” 1 隋的建立与统一 (1) 建立时间—581 年 建立者—杨坚 都城—长安 年号—开皇。 (2) 统一时间—589 年 标志：灭陈 意义：—结束分裂局面南北重归统一。 2开皇之治 1 措施：① 改革政权机构; ②重视选拔人才; ③废除九品中正制，分科举人; ④ 大力发展农业; ⑤减轻赋税徭役; ⑥倡导节俭。 2 影响形成了国家富庶社会繁华的局面史称“开皇之治”。 二、贞观之治 1隋的灭亡与唐的建立6隋炀帝在江都被部将杀死隋朝灭亡。6李渊在长安称帝唐高祖，建立唐朝。 2贞观之治开创者—唐太宗李世民年号贞观 (1)措施: ①选用良吏提高行政效能,他任用长孙无忌、房玄龄、杜如晦和魏征 等在三省六部中担任要职; ②轻徭薄役减轻农民承担; ③简法轻刑修订法律,制定了《贞观律》 ④重视教育,大力培养人才 ⑤实行恩威并施的政策改善民族关系,唐太宗被各族首领共同拥戴为 “天可汗”。 (2)成果:由于唐太宗推行开明务实的政策,贞观年间出现经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛的局面,历史上称为“贞观之治”。 (3)影响“贞观之治”奠定了唐朝深入发展的基础辉煌的政绩使唐太宗成为我国 历史上最著名的皇帝之一。 第 2 课 走向全盛的唐朝 一、女皇武则天 1称帝：690 年改国号为周。 2措施：①打击唐朝皇室和其他贵族集团，多方招揽人才，提拔姚崇、宋璟。 ②亲自组织编写农书颁行全国指导农业生产。 ③鼓励兴修水利、栽桑养蚕。 ④容许关中等地的无业人口迁到地广人稀的地方去。 ⑤减免赋税和徭役。 ⑥把土地开垦、粮食生产状况作为考察地方官员的重要根据。 3影响：社会经济文化继续朝前发展。 二、开元盛世开创者—唐玄宗李隆基 1措施： ①任用贤能，亲自考核县令； ②发展生产，鼓励开荒，兴修水利，整理财政，清理土地和户口； ③废除武则天时期的酷刑苛法； ④倡导节俭。 2成果：唐朝经济文化又有新的发展进入鼎盛时期史称“开元盛世”。 第 3 课 科举制度的创立和发展 一、科举制度的创立和发展 1创立隋炀帝开设进士科科举制度正式创立。 2发展唐朝时科举成为选拔官员的最重要方式。 二、科举制的内容 1基本特征：分科考试 择优录取2类别...
