心理征询师培训大纲第一部分 基础知识第一章 基础心理学一、教学目的：基础心理学研究正常成人心理现象产生和发展的最一般的规律、心理学历史、发展趋势、理论体系、派别和研究措施等，既是心理征询师培训的“入门课”，也是重要的专业基础课
本章教学目的为：[hide=80][/hide]（1）掌握心理学的基本体系
（2）掌握心理过程及人格各概念的内涵及外延
二、教学内容：（1）基础心理学绪论（识记）（2）心理活动的生理基础（识记）（3）感觉和知觉（重点掌握）（4）记忆（掌握）（5）思维、言语及想象（重点掌握）（6）意识和注意（掌握）（7）动机与需要（掌握）（8）情绪、情感和意志（重点掌握）（9）人格（重点掌握）三、教学措施：（1）概念精确，注意相近概念的辨别，结合平常生活合适举例
（2）分阶段完毕练习，对题目答案进行分析
（3）注意事项：注意学科的体系化和基础心理学在心理学学习中的基础地位
第二章 社会心理学知识一、教学目的：社会心理学是与人们平常生活关系最为亲密的学科
社会心理学是将个人当作一种社会实体来研究，通过考察个人与社会的联络来解释人的心态与行为的一门科学
本章教学目的为：（1）掌握社会心理学各流派理论及基本概念
（2）掌握人际关系概念及有关理论
二、教学内容：（1）社会心理学概述（识记）（2）社会化与自我（重点掌握）（3）社会知觉与归因（掌握）（4）社会动机与社交情绪（重点掌握）（5）态度（重点掌握）（6）沟通与人际关系（重点掌握）（7）社会影响（识记）（8）爱情、婚姻和家庭（识记）三、教学措施：（1）讲解为主，结合平常生活合适举例，合适结合心理征询中的人际互动关系、社会功能特点等方面进行举例讲解
（2）分阶段完毕练习，对题目答案进行分析
（3）注意事项：注意引导学员在基础心理学基础上掌握社会心理学内容，注意人际关系及社会功能在心理征询中的应用
第三章 发展心理学知识一、
