四年级英语上册语法知识点复习 课 题 四年级英语语法复习 教学目的理解并熟记今天所学单词、短语、句子重难点透视重难点：1. 默写单词、短语 2. 课堂练习知 识 点 剖 析序号 预估时间 掌握状况 1所学单词、短语 30 分钟 2纯熟运用句型 30 分钟 3 知识点的总结 30 分钟 教 学 内 容1.名词的数2.名词的格第一章代词1.人称代词2.物主代词第二章 冠词 与 数词1.冠词2.数词第三章一般目前时态第四章目前进行时态第五章句型1． 陈说句2． 疑问句3． 祈使句4． There be 句型与 have\ has第六章总结考试 第一章 名词 （Noun）名词的概念在生活中，我们会接触到多种各样的人和事物，用来表达这些人 或事物名称的词就是名词。一、名词的数“”名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表达 一种 时用单“”“数， 两个以上 时用复数；不可数名词表达量时，一般用 数词+单位+of+” 物质名词 的形式，如 a piece of bread (一片面包) ， 变为 复数时，只须将单位名词变为复数， 如：two pieces of bread(两片面包)。*名词复数的构成法则1. 一般状况下在词尾加 s. 词尾读音shop --- shops (商店) 在清辅音后读 [ s ]bag --- bags (书包) 在浊辅音后读 [ z ]window --- windows (窗户) 在元音后读 [ z ]2. 以 s, x, sh, ch 结尾的单词在词尾加 es。class --- classes (班级) 词尾读音[ iz ]box --- boxes (盒子) match --- matches (比赛)brush --- brushes (刷子)3. “ 以 辅音字母 +y” 结尾的词， 变 y 为 i 加 es. story --- stories (故事) 词尾读音[ iz ]4. “ 以 元音字母 +y” 结尾的词，在词尾直接加 s key --- keys 词尾读音[ z ] monkey --- monkeys5. “以 o” “结尾的名词， 复数一般在词尾加 s”, “但个别加 es” tomato --- tomatoes (西红柿) 词尾读音[ z ]potato --- potatoes (土豆) zoo --- zoos (动物园) photo --- photos (照片)* “（以 o” “结尾，复数加 es” ）口诀：黑人(Negro)英雄(hero)，左手拿着西红柿(tomato)，右手拿着破土豆(potato)，头顶一种大芒果（mango）。6. 以 f 或 fe 结尾的词，多数变 f 或 fe 为 ves. leaf --- leaves (树叶) 词尾读音[ vz ] knife --- knives ( 小刀) *（以 f 或 fe 结尾的单词，...
