湘教版小学美术五年级上册全册教案第 1 课哆来咪(活动一)教学目的：1 培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质
2 认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美
3 学会恰当调配颜色和较均匀地着色的措施
4 掌握立体造型的简单措施
教学重难点：1 认识色彩、形体渐变的规律2 学会恰当调配颜色和较均匀地着色的措施教学过程：一．欣赏导入 1．欣赏战国时的编钟并讲一讲它的历史
2．学生闭上眼睛一起欣赏优美的编钟乐曲
教师出示渐变色的图片
3．想一想它为何能发出不一样的音高，形成美妙的旋律
4．教师小结：由于青铜钟的大小渐次变化，因此敲击不一样的音阶产生了优美的旋律
课件出示有关编钟的图片
二．分组制作 1．出示七个透明玻璃瓶、水，并在瓶中随意加入不等量的水， 请学生敲一敲瓶子听听声音
2．思考怎样运用水和瓶子做出能敲出渐次变化的音高
讲解规则：七人为一组，小组讨论后，看哪组最快想出一种措施并做好
3．敲一敲、听一听、调一调，听听音准吗
讲一讲为何能敲出渐次变化的音高
4．师生小结：瓶中的水量渐次变化就能产生音高的逐渐变化
相似的物体，空间越小音调越高，空间越大音调越低
5．请学生在这七个水瓶中加入同等量的色水，看看发生了什么变化
想一想，为何会有这种变化
6．师生小结：由于每个瓶子里的水是渐次变化的，因此加入同等量的颜色后色彩就发生了渐次变化
三．装饰美化 1“”．思考怎样将这七个能敲出音高变化的水瓶，装饰成漂亮的打击乐器 水瓶琴
2．装饰要简单，装饰物过多会影响水瓶琴的发音
每个瓶子所贴的装饰物要同样多，以免影响水瓶琴音高的精确性
工具材料 即兴演出 “”“小组同学用 水瓶琴 敲打一首简单的曲子，比一比哪组音最准、曲子最优美，哪组的 水瓶”琴 最漂亮
(活动二)一 欣赏导入 1．欣赏有渐变效果的绘画作品
2．教师提问：这些画在色彩变化上有
