中考物理知识点填空 声现象一、声音的产生:1、声音是由产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声,等等);２、振动停止,发声；但声音并没立即消失（由于本来发出的声音仍在继续传播)；（注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音)３、发声体可以是固体、和气体;二、声音的传播1、声音的传播需要;固体、液体和气体都可以传播声音；一般状况下,声音在中传得最快,中最慢;2、不能传声,月球上（太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;3、声音以的形式传播；4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是ｍ/s;声速跟和有关;声速的计算公式是 v＝s/t；声音在 15℃的空气中的速度为 m/s；三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在 0。1s 以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是由于原声与回声)；2、回声的运用：测量距离(车到山的距离,海的深度，冰川到船的距离);四、怎样听见声音1、人耳的构成:人耳重要由外耳道、、、耳蜗及听觉神经构成;2、声音传到耳道中,引起振动，再经、听觉神经传给大脑,形成听觉；3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;处出障碍是神经性耳聋）4、骨传导：不借助鼓膜、靠传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好;５、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不一样,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不一样,可由此判断声源的现象（我们听见立体声就属于双耳效应的应用）;五、声音的特性包括:音调、响度、音色;１、音调:声音的高下叫音调,与发声体振动的有关，越高，音调越高(频率：物体在每秒内振动的次数，表达物体振动的，单位是赫兹,振动物体越大音调越低；)2、响度:声音的叫响度;与发声体的、距离声源的距离有关，物体越大,响度越大;听者距发声者越远响度；３、音色：声音的品质特征;与发声体的和有关，不一样的物体的音调、响度尽管都也许相似,但音色却一定不一样；（辨别是什么物体发的声靠音色)六、超声波和次声波:人耳感受到声音的频率有一种范围:Ｈ z,高于 Hz 叫超声波；...
