员工转正定级考核表 姓名卞剑文性别男年龄24学历本科毕业院校中国美术学院专业版画系毕业时间7 月所属部门木 子 编 剧 公社岗位影视前期职务编剧报到日期6 月一、试用期自我评述工作要项请用事实或数据描述试用期间你的关键岗位职责、重要工作目的的完毕状况。目的是学习影视剧本写作和熟悉电影拍摄流程。重要工作负责参与编剧组的电视剧本写作完毕了设定人物性格和梳理角色关系的工作。完毕了电视剧的剧本大纲和剧情梗概的写作。重要奉献请用事实或数据描述试用期间你所做的重要奉献，也许包括：所处理的一种重要问题，成功将一种新设想付之于实行，工作上一项改善，或是圆满达到一种困难的任务等等。完毕了剧本大纲和剧情梗概的写作。工作障碍检讨工作要项，找出阻碍你不能发挥应有绩效的问题。同步记下你需要哪些支持，协助来扫除这些障碍。经验局限性导致的返工是目前的工作障碍。需要针对专业知识继续深化巩固和加强。除此之外需要多参与团体的讨论和协作来克服这一障碍。工作规划仔细思考前面的工作要项、奉献和障碍，对本岗位工作进行规划，所包括的应是你可以做到的事，并且能增进你的工作成效，扫除工作障碍。除了完毕本职工作外将深入拓宽自己的影视知识，加强自我的团体合作意识。自由意见请您畅所欲言，就存在的问题谈谈对企业、部门、上司或同事的改善提议或处理措施。我觉得目前的团体非常融洽友好，是学习工作的理想环境。员工自我评分：5 分优秀（ 5 ）4 分良好（ ）3 分称职（ ）2 分基本称职（ ）1 分不称职（ ）二、上级领导综合评价行为体现评价（ 由 直 接上级填写）考核要项详细行为原则评估尺度(在符合的分数上打“”)1．客户满意考核内外客户满意度；职能部门重要考核内部客户满意度。5 4 3 2 12．执行力考查对应的流程、制度的合理性和执行力状况，鼓励对流程改善以提高工作效率和质量的行为。5 4 3 2 13．学习成长考核自我成长和团体建设，重要考核技能成长。5 4 3 2 14．主人精神考核员工的主人翁精神，重要根据各部门和岗位的详细行为进行考核。5 4 3 2 15．团体合作重点考核管理干部、员工团体精神，重要根据各部门和岗位的详细行为进行考核。5 4 3 2 1行为体现综合评分： （ ）分 （注：为以上分数直接相加所得分数）业绩体现评价（由直接上级填写）由直接上级对试用期员工的自我评述予以鉴定（包括工作要项、重要奉献及工作中存在的问题等）；对试用期员工进行全方...
