山东省职业院校技能大赛高职组“会计核算与信息化应用”项目竞赛规程一、竞赛项目名称会计核算与信息化应用二、竞赛目为适应财政部《会计行业中长期人才发展规划(—)》、《山东省中长期教导改革和发展规划纲要(—)》及山东省“三区”建设对财会专业人才需求,以会计核算和信息化应用为背景安排竞赛,以赛促教,以赛促学,以赛促练,推进高职院校会计专业教导教学改革,提高教导教学质量,增进专业内涵发展,提高学生职业能力和就业质量。通过大赛,展示参赛选手在团体协作、会计岗位职业能力、信息化运用等方面职业素养和风采,吸引企业参与,增进校企深度合作,提高高职会计人才培养水平。三、竞赛方式和内容(一)竞赛方式1.竞赛采用团体比赛方式,每支参赛队由 3 名选手构成,选手为参赛校在籍全日制高职高专学生,男女不限。每队可配指导教师 1-2 名。2.竞赛由两个项目构成:会计核算和信息化应用。其中,会计核算竞赛时间为 210 分钟,信息化应用竞赛时间为 180 分钟。上午三名选手所有参与会计核算竞赛;下午信息化应用竞赛分两组同步进行,其中 2 名选手参与财务软件应用竞赛,1 名选手参与电子沙盘对抗竞赛。(二)竞赛内容1.会计核算模仿企业会计工作环境,考核从原始单据分析、填制到会计报表编制及重要财务指标计算会计工作全过程,内容涵盖会计基本工作、企业重要经济业务核算、会计报表编制以及财务指标计算等。大赛提供某企业一种会计期间 20 笔以上经济业务事项及有关原始凭证,并根据题量提供满足竞赛需要空白原始凭证、记账凭证、账页、报表、凭证封面、答题纸、草稿纸等。规定参赛选手按照记账凭证账务处理程序,独立完毕如下会计处理:(1)根据提供会计科目表和期初数据资料,设置总账、明细账账户,开设现金、银行存款日志账,并登记有关账户期初余额。(2)根据提供业务资料及原始凭证,填制原始凭证(某些)、记账凭证(采用通用记账凭证);(3)登记有关总账、明细账及日志账等;(4)对账、结账并编制总账账户试算平衡表;(5)编制资产负债表;(6)编制利润表;(7)计算财务指标;(8)整顿装订会计凭证。2.信息化应用(1)财务软件应用采用用友“U8.72”财务软件为竞赛平台,模仿企业会计工作环境,考核从系统初始化到会计报表生成全过程,内容涵盖系统初始化、总账、薪资、固定资产、供应链、应收、应付、报表系统操作等。大赛提供某企业一种会计期间至少 20 笔经济业务事项及有关资料,规...