总务处教师考核方案一、卫生考核(20 分)1、教师办公室洁净整洁、办公桌摆放整洁、办公用品摆放整洁、柜子、饮水机无尘土
2、教师宿舍及内务整理、墙面无污损、无胡须、无灰尘,地面洁净无杂物 ,门窗玻璃洁净,床单平整,被子叠成豆腐块,毛巾、香皂、脸盆、摆放整洁
3、班主任督促学生打扫教室、宿舍、卫生区的卫生二、工作内容1、优化师资队伍、加强课程管理
严格按照国家课程方案开课,开齐开足上好各门课程,发明条件上好综合实践课和地方课,立足学校实践,加强课程开设和教学计划执行的监管,杜绝课程开设局限性,减轻学生过重的课业承担
严格根据市教育局规定,结合本镇学生实际的作息时间表,保证我校小学生每天在校时间,规范课外作业量,增长实践性,活动性作业
2、认真开展教研活动学科教研组加强对教学工作的管理职能
学期初,集中召开研讨会,统一指导思想,布署工作任务,合理安排教学进度,制定计划,扎实开展校内教研,充足运用集体教研机会,深入对课堂教学方略进行研讨
协助中心学校组织好各学科的课堂教学大赛,每周进行集体学习,学好一年一本书,加强教师的培训学习
期末做出总结,集中交流
充足发挥各学科组的管理职能,指导职能,服务职能,调动教师的工作积极性,继续贯彻好多种制度,认真组织好双周教研工作,充足发挥老教师、骨干教师的带动作用,努力做到互相学习,互相交流共同提高
虚心学习兄弟单位和其他教师的经验和做法,他山之石可以攻玉
认真开展校本活动,针对学科教学、考试评价、学生学习状况等开展教研,优化教学措施,深化课堂教学改革,提高教学质量,致力于培养学生的独立性、积极性和发明性,学校将认真督促和检查计划的实行状况,重视过程指导,增进教研活动的顺利开展
4、重视对学生的养成教育与习惯培养重视对学生的养成教育与习惯培养
各班级要建立健全制度,建立增进学生树立远大理想目的并为之拼搏进取的优秀班级文化和制度运行机制