有关会计毕业论文:高校会计专业毕业论文“应用选题、真题真做”模式探讨【摘要】毕业论文是高校人才培养方案中重要的实践性教学环节,具有不可替代性
本文围绕应用型人才培养目的,以业论文应用选题为出发点和落脚点,通过全员参与全过程控制和全方位管理等措施来积极探索会计专业毕业论文“应选题、真题真做”的运行管理模式,以期提高会计专业毕业论文的质量和学生的综合素质
【关键词】会计毕业论文应用选题真题真做教高[]14 号文、教高[]1 号文和教高[]2 号文等强调要大力加强试验、实习、实践和毕业设计(论文)等环节的实践教学,尤其要加强专业实习和毕业实习等重要环节的教学,要根据不一样专业的学科特点和条件,研究建立有效的毕业设计(论文)质量管理模式和监控制度
为了全面贯彻教育部文献精神,提高毕业论文质量,我院借鉴被誉为德国战后“经济奇迹的秘诀”———德国应用科技大学培养高质量应用型人才培养模式的经验,自起在会计生物化工、机械等多种专业推行毕业实习和毕业论文“应用选题、真题真做”模式的改革
即规定学生的毕业论文题目必须来源于实习企业、来源于实际问题,学生的毕业论文成果要运用到企业实践中,“从实践中来,到实践中去”
三年来,我院会计专业以培养应用型、能力型人才目的为导向,通过全员参与、全过程控制和全方位管理来践行毕业实习和毕业论文“应用选题、真题真做”,使毕业实习和毕业设计的教学环节得到了强化,提高了学生综合运用经济管理知识分析和处理企业实际问题的能力,缩短了学生适应有关工作岗位的时间
一、会计专业毕业论文“应用选题、真题真做”模式的构建原则1
应用型人才培养目的原则
目前,我国高等教育毛入学率在 24%以上,已达到世界多数国家教育界所承认的高等教育大众化阶段
在高等教育由精英教育向大众教育、由专才教育向通才教育转化的过程中,面向基层、面向企业、面向生产管理第一线,培养高质量的应用型、能力型人才成