《道德与法治》七年级基础知识点 1.1 我上中学了 1.为何要接受义务教育？（1）初中阶段，是我们身心和智能迅速成长和发展的时期，也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。到学校接受良好的教育，唤醒自身潜力、锻炼自己的才能，使自己德智体全面发展。 （2）上学受教育，才能协助我们健康成长，让我们成为有理想有道德有文化有纪律的人，才能提高全民族的素质。 （3）义务教育是国家统一实行的让所有适龄小朋友、少年必须接受的教育。2、怎样保障义务教育的实行？（1）国家：通过制定义务教育法，规定各级政府部门、社会组织和个人都要为我们接受义务教育履行各项职责，发明良好环境；（2）父母和监护人：要保证我们准时上学，完毕学业；（3）学校：按照规定完毕教育教学任务，保证教育教学质量； （4）自己：自觉接受义务教育，努力学习，全面发展；3、怎样积极适应新生活？（1）培养积极积极的心态；（2）尽快完毕角色转换；（3）调整生活节奏； 1、2 融入新集体4、怎样认识新同学，建立新友谊？（1）敞开心扉，积极伸出友谊的手；（2）坦诚交流、互相理解； （2）热情待人，关怀他人；（4）展示我们的文明形象，做个受欢迎的人； 5.个人与集体的关系怎样？答：（1）个人与集体不可分割；（2）个人只有在集体的森林中才能茁壮成长；（3）个人是集体中不可缺乏的重要组员； 6、怎样建设良好的班集体？（1）树立共同的目的；（2）各尽所能，发挥所长；（3）增强集体荣誉感；（4）增强集体的凝聚力；7、什么是集体荣誉感？答：集体荣誉感是一种热爱集体、关怀集体的道德情感，是一种积极的心理品质，是推进个人奋发努力并未集体做奉献的精神动力。8、为何要培养集体荣誉感？答： 集体荣誉感是一种积极的心理品质，是推进个人奋发努力并未集体做奉献的精神动力。集体荣誉感会给我们带来自豪感和归属感，使集体具有亲和力和向心力。1、3 老师，您好9.新型的师生关系是怎样？民主、平等、友好；9.建立友好的师生关系，关键是什么？ 关键是理解和沟通； 10.怎样建立友好的师生关系？答：（1）理解和沟通是关键；（2）尊重与信任老师；（3）理解与体谅老师；(4)关怀和协助老师，和老师做朋友； 11.、老师的作用：答：（1）老师是文化知识的传播者（2）老师是我们生活、学习的指导者（3）老师是我们的楷模（4）老师是我们的朋友，尊重、理解和爱惜我们（5）老师是我们心灵的保健医生（6）老师是我们攀登人生阶梯的引导者、扶持者。 12.怎...
