四川省特岗教师招聘考试 教育公共基础笔试试题 (考试时间：120 分钟满分：100 分)一、单项选择题(本大题共 30 小题，每题 1 分，共 30 分
在每题列出的四个备选项中只有一种是符合题目规定的
请将答题卡的对应位置涂黑，错涂、多涂或未涂均无分) 1．教育学史上第一种正式提出有关教育来源的学说是( )
A．神话来源说 B．生物来源说 C．心理来源说 D．劳动来源说 2．在世界教育学史上被认为是 “现代教育学之父”的教育学家是( )
A．夸美纽斯 B．杜威 C．康德 D．赫尔巴特 3．教师仅凭考试成绩来评价学生，从而导致学生产生 “书呆子”型成就中心的偏向，这是考试的( )
A．显性正向功能 B．显性负向功能 C．隐性正向功能 D．隐性负向功能 4．下列选项中
不属于教育目的的功能是( )
A．对教育活动的定向功能 B．对教育活动的调控功能 C．对教育活动的监督功能 D．对教育活动的评价功能 5．“家有三斗粮
不妥孩子王”，这种说法反应中国老式社会中教师普遍较低的( )
A．政治地位 B．经济地位 C．法律地位 D．专业地位 6．坚持知识统一性观点．并且可以发挥学习者的迁移能力的课程类型是( )
A．学科课程 B．活动课程 C．综合课程 D．关键课程 7．世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是( )
A．《学记》 B．《论演说家的教育》 C．《大教学论》 D．《一般教育学》 8．对班级教学的实行产生重要推进作用的是( )
A．“道尔顿制” B．“巴达维亚法” C．“圣路易编制法” D．“导生制” 9．班级组织的设计者和指导者是( )
A．班主任 B．班委会 C．任课教师 D．班长 10．贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价是( )
A．诊断性评价 B．发展性评价 C．形成性评价 D．终止性评价 11．某班级中出现了某些基于需求、爱好、游戏倾向等
