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2025年福建省专升本考试计算机科学类专业基础课考试大纲

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20XX 年福建省专升本考试计算机科学类专业基础课考试大纲 C 语言程序设计( 100 分) 一、考试规定: 1 . 对 C 语言的语法、语义有很好的理解。 2 . 能纯熟地阅读 C 源程序,并具有初步分析程序的能力。 3 . 初步掌握构造化程序设计的措施和技巧,能从分析问题入手,设计可行的算法,进而用 C 语言编写构造良好的面向过程的程序。 4 . 通过上机试验,掌握程序的调试和测试措施。 二、 考试内容 第一章 C 语言概述 • 理解 C 语言的发展、特点; • 掌握 C 程序的基本构造; 3. 掌握 TURBO C 环境下 C 程序的上机环节。 第二章 算法 • 理解算法的概念; • 理解算法的表达措施; • 理解构成构造化程序的三种基本 控制 构造; 4. 理解构造化程序设计的过程; 第三章 数据类型、运算符与体现式 • 理解 C 语言中数据类型的分类; • 掌握整型、实型、字符型、字符串常量的表达措施; • 掌握符号常量的定义和使用; • 掌握变量的定义、初始化; • 掌握算术、赋值、复合赋值、自增、自减、逗号运算符及体现式; 6. 掌握各类数值型数据间的混合运算。 第四章 输入输出 • 掌握赋值语句及使用; • 理解字符输入输出( get char 函数和 putchar 函数) ; 3. 掌握格式输入输出( scanf 函数和 printf 函数) 。 第五章 选择构造 • 掌握关系、逻辑运算符及体现式; • 掌握 if 语句的三种形式; • 掌握 switch 语句及 break 语句的使用 ; 4. 规定能编写具有 if 语句嵌套构造的 程序。 第六章 循环构造 • 掌握 while 语句及应用; • 掌握 do-while 语句及应用; • 掌握 for 语句及应用; • 掌握 break 语句在循环中的作用; • 理解 continue 语句在循环中的作用; 6. 规定能编写具有二重循环构造的程序。 第七章 数组 • 掌握一维数组的定义、初始化及元素引用; • 掌握二维数组的定义、初始化及元素引用; • 掌握字符数组的定义及使用; 4. 理解字符串处理函数; 第八章 函数 • 掌握函数的定义与调用; • 掌握函数调用时的实参与形参的结合; • 理解函数原型申明与函数在源程序中的相对位置的关系; • 理解函数的嵌套调用和递归调用; • 理解 局部变量和全局变量的概念及应用; • 理解变量的存储类别( auto 、 static 、 register 、 extern ); ...

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