辽河油田总医院临床医师标准化培训与考核第一章标准化培训与考核的组织实施第一节总则培训目标:临床医师通过接受严格的标准化培训，使理论知识和临床实践有机的结合起来，掌握临床医学专业知识和基本技能，并不断进阶,成为具有较强临床思维能力和系统的专业知识、熟练掌握本专科临床知识和基本技能的专科医师
培训模式:分为初级职称医务人员培训、中级职称医务人员培训、高级职称医务人员培训三个阶段进行
组织落实：对临床医师标准化培训，首先要建立医师培训体系,从制度上保障标准化培训的正常运行，成立以医院临床技能考核专职部门,拟定医生标准化培训与临床技能考核方案,根据考核方案进行医师培训安排和实施考核
根据医院的实际情况，制定《临床医师标准化培训考核实施方案》 ,拟定不同时期、不同阶段的培训计划，明确住院医师标准化培训目标、方法、内容及考核办法，使住院医师培训能够有序进行
参照国家执业医师考试大纲，编写适应医生临床技能培训的参考大纲和教材,制定临床技能操作规程，明确培训的重点内容
建立病历书写、填写申请单以及教学查房、基本技能、基本理论培训与考试的教案,规范住院医师诊疗行为,培育临床逻辑思维能力
同时，还可以制定短期集中训练计划，针对医师存在的基础理论不扎实的现象，有计划地安排老专家为他们举办有关质量管理、感染控制、抗生素临床应用、医疗纠纷的成因分析等方面讲座
对于各级医师普遍存在的薄弱环节,有目的地举办培训班，实行短期集中专题强化培训
采纳标准化患者的考核实践，标准化患者的考核方式，提供了一个模拟逼真的临床环境,客观、公正、标准化和量化地评价医生的问诊、体检、初步诊断等能力、技巧和水平
加强考核管理,严格考核制度，科学设计临床技能考核评分标准,评分标准突出临床技能操作有用性、客观性、针对性的特点，要求所有考核老师学习领悟评分标准的内涵，根据评分标准培训临床技能
明确考核范围,强调技能考核
