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2025年备战高考政治考点一遍过考点15科学发展观和械社会的经济建设含解析

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考点 15 科学发展观和小康社会的经济建设 (一)从总体小康到全面小康1.总体小康:(1)实现:改革开放后,邓小平提出我国现代化建设分“三步走”的发展战略,带领人民奔小康;至 20 世纪末,我国实现了“三步走”战略的前两步目的,人民生活总体上达到小康水平。◎“三步走”战略是 1987 年 10 月党的十三大提出的中国经济建设分三步走的总体战略布署:第一步目的,1981 年到 1990 年实现国民生产总值比 1980 年翻一番,处理人民的温饱问题,这在二十世纪八十年代末已基本实现;第二步目的,1991 年到二十世纪末国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步目的,到二十一世纪中叶人民生活比较富裕,基本实现现代化,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民过上比较富裕的生活。(2)体现:从微观上看,城镇居民的生活水平、生活质量明显提高;从宏观上看,国家的整体经济实力大大增强。(3)意义:这是中国特色社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上的一种里程碑,是人类历史上的一种奇迹。(4)特点:我国已经达到的小康,还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。① 低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。② 不全面,一是目前的小康覆盖的人群不全面,二是基本上目前的小康还处在生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量尚有待提高。③ 发展很不平衡,是指地区之间、城镇之间,发展水平差距不小。2.全面小康(1)时间:本世纪头二十年,集中力量,建成全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。(2)全面小康社会的特点(目的):工业化基本实现、综合国力显着增强、国内市场总体规模位居世界前列;人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好;人民享有愈加充足民主权利、具有更高文明素质和精神追求;各方面制度愈加完善、社会愈加充斥活力而又安定团结;对外愈加开放、愈加具有亲和力、为人类文明作出更大奉献。◎总体小康和全面小康的比较(二)全面建成小康社会的新规定1.原因:(1)必要性:①我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。目前达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。②人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的矛盾仍是现阶段我国社会的重要矛盾。③全面建成小康社会,是实现现代化建设第三步战略目的的必经阶段,也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开...

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