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2025年分析化学课程知识点总结打印

2025年分析化学课程知识点总结打印_第1页
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第一节 分析化学及其任务和作用定义:研究物质的构成、含量、构造和形态等化学信息的分析措施及理 论的科学,是化学学科的一种重要分支,是一门试验性、应用性很强的学科第二节 分析措施的分类一、按任务分类 定性分析:鉴定物质化学构成(化合物、元素、离子、基团) 定量分析:测定各组分相对含量或纯度 构造分析:确定物质化学构造(价态、晶态、平面与立体构造)二、按对象分类:无机分析,有机分析三、按测定原理分类(一)化学分析 定义:以化学反应为为基础的分析措施,称为化学分析 法.分类: 定性分析 重量分析:用称量措施求得生成物 W 重量 定量分析 滴定分析:从与组分反应的试剂 R 的浓度和体积求得组分 C 的含量 反应式:mC+nR→CmRn X V W特点:仪器简单,成果精确,敏捷度较低,分析速度较慢,适于常量组分分析(二)仪器分析:以物质的物理或物理化学性质为基础建立起来的分析措施。仪器分析分类:电化学分析 (电导分析、电位分析、库伦分析等)、光学分析 (紫外分光光度法、红外分光光度法、原子吸取分光光度核磁共振波谱分析等)、色谱分析(液相色谱、气相色谱等)、质谱分析、放射化学分析、流动注射分析、热分析特点:敏捷,迅速,精确,易于自动化,仪器复杂昂贵,适于微量、痕量组分分析四、按被测组分含量分类-常量组分分析:>1%;微量组分分析:0.01%~1%;痕量组分分析;< 0.01%五、按分析的取样量分类 试样重 试液体积 常量分析 > >10ml 半微量 0.1~0.01g 10~1ml 微量 10~0.1mg 1~0.01ml 超微量分析 <0.1mg ﹤六、按分析的性质分类:例行分析(常规分析)、仲裁分析第三节 试样分析的基本程序1、取样(采样):要使样品具有代表性,足够的量以保证分析的进行2、试样的制备:用有效的手段将样品处理成便于分析的待测样品,必要时要进行样品的分离与富集。3、分析测定:要根据被测组分的性质、含量、成果的精确度的规定以及既有条件选择合适的测定措施。4、成果的计算和体现:根据选定的措施和使用的仪器,对数据进行对的取舍和处理,合理体现成果。第二章 误差和分析数据处理 - 章节小结(一)1.基本概念及术语精确度:分析成果与真实值靠近的程度,其大小可用误差表达。精密度:平行测量的各测量值之间互相靠近的程度,其大小可用偏差表达。系统误差:是由某种确定的原因所引起的误差,一般有固定的方向(正负)和大小,反复测定期反复出现。包括措施误差、仪器或试...

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