宁 夏 回 族 自 治 区教育厅办公室文献宁教师办〔〕14 号自治自治区教育厅有关推荐自治区中小学教师继续教育专家团人选的告知各市、县（区）教育局，各高等院校，厅直各有关单位：为不停丰富我区中小学教师继续教育资源，发挥骨干教师的学术引领和示范辐射作用，努力建设一支政治业务素质优良，构造合理，学科配套专兼结合相对稳定的教师继续教育师资队伍，不停提高培训质量，经研究决定，在全区范围内推荐中小学教师继续教育专家团人选。现就有关事项告知如下：一、推荐范围及条件（一）推荐范围高等院校从事教育理论及学科教学法专业的教师、科研人员；中小学特级教师；国家级、自治区级骨干教师；担任过国家级、自治区级师资培训工作且具有较高教科研能力的教研员、教育科研人员及优秀中小学校长、班主任。（二）推荐条件师德条件：能模范地遵守国家法律法规，忠诚于人民的教育事业，具有良好的思想品德和崇高的职业道德，受到学生爱戴，家长信任，同行赞誉，在区内外有良好的影响。教学条件：具有先进的、符合时代特点的教育教学理念和思想，积极进行教学改革，有自己独特的教学风格和特色，有丰富的教学经验，有受学生欢迎和同行承认的卓有成效的教学措施，教学效果明显。科研条件：积极进行专业研修，不停吸取新的教学理念、学科新知识和前沿性教科研成果，具有不停进取的精神和可持续发展的意识及能力；有较强的教科研能力，有专业论文、教科研汇报或有一定价值的教育教学经验总结在自治区级以上刊物刊登。其他条件： 高等院校及教科研部门人员具有学科硕士硕士以上学历、副专家及以上职称。50 岁（1960 年 1 月 1 日后来出生）如下自治区、国家特殊津贴享有的教科研人员优先进入。中小学教师具有大学本科以上学历，一般话达到二级甲等以上、具有自治区级及以上骨干教师资格，且有在教学一线工作十年的经历，具有学段（幼稚园、小学、中学）高级教师职称。自治区特级教师可优先进入。 二、推荐的措施各市、县（区）教育局、各高等院校要高度重视，认真推荐，坚持“公开、公平、择优”的原则，采用个人自愿申报，市、县（区）教育行政部门、高等院校推荐等方式进行遴选上报。三、重要任务 （一）承担全区中小学教师继续教育的研究、评估和指导工作。（二）参与全区中小学教师继续教育培训计划的制定，审定中小学教师继续教育教材。（三）指导各市、县（区）教育行政部门和培训机构教师继续教育工作。（四）承担自治区组织实...
