北京电大石景山分校行政管理专业专科社会调查工作实行方案 一、目的意义本项工作的重要目的意在运用电大远程开放教育行政管理专业（专科）社会调查实践教学活动，探索电大开展社会服务的新途径。它对增进电大教学改革和实践教学活动的贯彻，加强学生社会实践能力培养，充足运用电大系统资源优势，拓展社会服务的新领域，具有重要意义。二、原则与内容1．基本原则本次调查重要坚持教学与科研、理论与实践、教学科研与社会服务相结合的基本原则，探索电大学生实践教学的新模式与电大开展社会服务的新功能和新领域。这项调查工作，采用边实践、边研究、边归纳总结提高的工作模式，推进教学改革深入深化。2．调查内容 （1）“北京市居民学习需求调查”； （2）北京市民养老方式调查”； （3）“北京市农村青年劳动力转移就业调查”； （4）“北京市农村文化教育发展现实状况调查”。三、实行措施1．调查对象 （1）“北京市居民学习需求调查”的对象是在北京市居住人员，包括北京市城镇居民、北京市城郊农民及外来务工人员。 （2）“北京市民养老方式调查”的对象是北京市在籍人员，包括北京市城镇居民及北京市城郊农民。 （3）“北京市农村青年劳动力转移就业调查”的对象是农村初中、高中和大专毕业生。 （4）“北京市农村文化教育发展现实状况调查”的对象是北京市农村在籍人员。2．调查方式行政管理专业（专科）的学生，可根据个人的实际状况选择调查题目，并按照社会调查的有关安排和规定，采用北京电大统一制定的调查问卷（另发），对符合受访条件的调查对象实行调查。每项选题每人调查对象原则上不少于 4 个。3．调查措施本次调查重要采用问卷调查和访谈相结合的措施进行。在进行问卷调查的同步，要认真做好访谈。问卷调查以当面填答的形式为佳，也可通过邮寄或网络等形式填答。访谈可运用问卷进行构造式访谈，也可在填答问卷之外，根据需要自行设计问题进行非构造式访谈。访谈可视条件，采用实地、电话、网络访谈等不一样形式。4．调查规定 （1）参与调查的学生，事先必须参与学校统一组织的项目培训，明确调查目的、调查措施、调查规定及需要注意的问题。 （2）参与调查的学生，应保证调查问卷填写的完整性和数据资料的真实性，同步做好访谈笔录。最终将问卷连同调查汇报一并上交。 （3）通过对问卷调查成果和访谈资料的整理分析，完毕社会实践活动的调查总结汇报撰写。调查总结汇报可根据本人调查资料写成个案调查汇报。 （4）...
