课题名称就业形势、政策与自我保护措施授课时数2教学目标1、使毕业生了解就业形势，掌握就业政策。2、使学生了解就业过程中的基本权益与常见的侵权行为,掌握权益保护的方法与途径,维护个人的合法权益。3。求职陷阱及应对措施教学重点1。使学生了解就业过程中的基本权益与常见的侵权行为,掌握权益保护的方法与途径，维护个人的合法权益。2。求职陷阱及应对措施教学难点就业过程中的基本权益与常见的侵权行为，掌握权益保护的方法与途径，维护个人的合法权益。教学方法讲授法课型理论课教具(含电教设备）多媒体教学授课 后 记课题名称简历撰写与面试技巧授课时数41。1 就业形势、政策与自我保护措施一、引入新课二年级的第二学期到来了，学校 2024 级学生即将走向各自的实习岗位。他们一起向往着美好的未来,讨论着如何度过这 1 年的实习时间，面对 1 年后的就业,他们各自发表着意见。小晴说：“现在的就业形势太严峻了，连大学生毕业后都找不到工作，我们中职生怎么办？”小丽说:“现在国家电信、汽修专业人才紧缺，学电信、汽修专业就等于有了铁饭碗,不愁工作." 请同学讨论:面对这些说法，你同意哪一个？你的想法又是怎样的？二、讲解新知1。我国就业形势及存在的问题 教学目标1、简历撰写与面试技巧：使学生掌握求职过程中简历和求职信的撰写技巧,掌握面试的基本形式和面试应对要点,提高面试技能。2、就业信息了解就业信息，搜集就业信息,有效分析与利用就业信息.教学重点1.简历撰写2.面试技巧3。了解就业信息，搜集就业信息，有效分析与利用就业信息。教学难点1。简历撰写 2。面试技巧教学方法讲授法、案例教学课型理实一体课教具（含电教设备）多媒体教学授课 后 记 全国劳动力总量将达到 8。3 亿人，城镇新增劳动力供给 5000 万人，而劳动力就业需求岗位只能新增 4000 万个，劳动力供求缺口在 1000 万个左右。运用下面图片向同学直观展示就业压力劳动力结构性矛盾突出 ： 传统行业、传统岗位、低素养、低能力人才充斥市场,新兴行业、高素养人才紧缺 。人才和劳动力市场不法律规范 ，职业教育和培训工作相对滞后， 下岗失业人员就业难问题比较普遍,需要对其加强就业指导和服务，建立和完善公共就业服务体系以及对就业困难人员的就业援助制度，加大对弱势群体的扶持力度 ,严重侵害劳动者就业合法权益的行为普遍存在，高校毕业生就业令人担忧。2。中等职业学校毕业生就业相对乐观 向同学介绍近年全国中等职业学校毕...
