民勤四中班级常规管理综合考评方案（修订）为落实《德育大纲》，加强班级的法律规范化管理，培育学生良好的行为习惯和学习习惯，促进良好班风、学风的行成，全面提高学生素养，使学生德育行为量化考核常常化、制度化、科学化，根据《中学生守则》和《中学生日常行为法律规范》，结合我校实际,创新 “一校两区”管理模式，现重新修订《民勤四中班级常规管理综合考评方案》。一、考核原则及办法：1。考核坚持公平、公正、公开的原则。2.考核内容应是基本的、稳定的、机会均等的、易操作的。分别按学风，日常行为，早操与课间操,集会、周会、劳动、值周、临时任务、材料上报,午、晚休,宿舍卫生，教室与环境卫生等七项内容进行考核.3。各块考核额定满分均为 100 分，分别按学风 30%；日常行为10％；早操与课间操 10％;集会、周会、劳动、值周、临时任务、材料上报 10%;午、晚休 15％;宿舍卫生 15%；教室与环境卫生 10%,折合后即为本班的一周考核成绩.4。考核数据由相关处室提供.经政教处统一折合计算后，每周向全校通报一次，四周的平均成绩即为班级当月的考核成绩。5。班级每月的考核结果，按考核成绩分别评定为 A、B、C 三个等级。分年级进行考评,其中 A 级占所在年级班级总数的 30％，C 级占所在年级班级总数的 10%，其余均为 B 级.6。考核结果作为发放班主任津贴和评选先进班集体、优秀班主任的重要依据。二、考核内容（一）学风1.班主任到岗情况：缺 1 次扣 4 分，迟到或早退 1 次扣 2 分。2。学生迟到、早退每人次扣 1 分，学生旷课、旷自习每人次扣 2 分.3。晚自习前（19：00-19:30）教室内秩序差，扣 2-3 分;自习时间学生投入性差，自习学习习惯差,扣 2-3 分； 自习秩序差，整体混乱扣4 分；4.自习上睡觉每人次扣 1 分;坐姿不端,东张西望不学习者每人次扣 1分；听音乐、吃零食、在教室内乱跑乱闹不学习，每人次扣 1 分。5。上课上自习期间校园内乱跑每人次扣 1 分；6.课堂纪律较差每次扣 3 分。7.班级日扣分在 25 分以上者，按 25 分计。8.对在教导处、教研室、教研组组织的学习活动中获奖的班级,根据获奖情况，在学风月考核成绩中加 1-3 分。9。其他情况可酌情加减分。10.临时替班班主任按每天 15 元发放津贴，费用从被替班主任的津贴中扣除。（二）日常行为1。班主任体罚、变相体罚学生扣除量化成绩 2 分,未经学校同意，对学生擅自停课的扣除量化成绩 4 分2。因教育方法不当造成班...
