《学前小朋友艺术教育基础》练习题库及答案(13、11、30)没打一、单项选择题(在每题得四个备选答案中,选出一种对的答案,并将对的答案得 序号填在题干得括号内。每题 1 分,共 10 分)1. 艺术来源理论“模仿论”代表人物就是 AA、亚里士多德 B、希勒 C、斯宾塞 D、泰勒2、强调美术来源于劳动得艺术来源论就是 DA、模仿论 B、游戏论 C、体现论 D、劳动论3、(A)就是美术中最常见得一种形式,也就是其他美术形式共有得基础A、绘画 B、雕塑 C、工艺美术 D、建筑艺术4、约 35 岁左右得小朋友处在学前小朋友美术发展阶段中 BA、涂鸦期 B、象征期 C、图示期 D、写实期5、学前小朋友美术教育在本质上就是一种(D )A、美术知识教育 B、美术技能教育C、美术知识与美术技能教育 D、审美教育6、在现代美术教育得历史上,被誉为“小朋友绘画之父”得美术教育先驱者( B)A、山本鼎 B、西泽克 C、福禄贝尔 D、里德7、一种 5 岁小朋友画了一艘神气得轮船航行在蓝色得大海上,合法成人夸奖她时,她却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪,问她为何,她说:“这会儿刮大风下大雨了,轮船瞧不见了。”这个事例阐明( D)A、孩子不会爱惜艺术作品 B、孩子没有养成良好得习惯C、艺术对孩子来说没有什么价值D、艺术对于学前小朋友来说价值在于作画过程,而非完美得作品自身8、在下列论述中,哪一种不符合园丁法得基本观点得？( D)A、强调小朋友得自然天真性,鼓励小朋友自发得艺术体现力B、强调使用富有体现力得新奇媒介 C、倡导让小朋友自己去探索与发现 D、教育得天职就是将大量放之四海皆准得知识教给小朋友9、如下不属于艺术与小朋友之间得共同特征就是(D ) A、形象性 B、情感性 C、愉悦性 D、审美性10、学前小朋友美术教育欣赏可以透过下列层次进行教学( D)A、感觉层次、发明层次、体现层次 B、智慧层次、体现层次C、体现层次、智慧层次、发明层次 D、感觉层次、智慧层次、体现层次、发明层次11、根据艺术得物化形式划分,美术重要就是一种( B )。A、时间艺术 B、空间艺术 C、动态艺术 D、静态艺术12、有关艺术来源问题得最古老得理论——模仿说始于( A )。A、古希腊哲学家 B、席勒 C、斯宾塞 D、雪莱威13、在绘画工具与材料得使用上,适合小班幼儿得目的为( A )。A、引导小朋友认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔与纸等绘画工具与材料,掌握其基本使用措施、养成对的得握笔措施与作画姿态B、引导小朋友认识油画棒、水彩笔、水粉画笔...
