为实现学校进展目标而努力奋斗2024—2024 学年度第二学期学校工作总结团结乡永远小学2024 年 7 月 12 日这学期的工作即将结束,在刚刚过去一学期里,我校在各级教育行政部门、社会各界关怀支持帮助下，在学校全体老师的齐心努力和团结协作下，以科学进展观统领，以《团结中心校教育教学工作计划》为指导，以“督评"为契机,以建设“五大校园"为出发点，以强化目标管理为手段,以课堂教学改革为动力,突出了提升教育教学质量这个主题,以加强领导班子建设和老师队伍建设为保证,全面贯彻了教育方针，突出了德育工作,狠抓了教学工作,优化内部有效管理，推行素养教育;改善办学条件，提升办学品位.在抓好学校常规工作的同时，积极实行有效措施，保证了正常的教育教学秩序。一学期来，我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。抓实抓细常规管理工作,努力向“教育质量优良、管理富有特色、文化氛围浓厚、可持续进展的、法律规范化建设初具规模的特色示范学校”的进展目标迈进。为了做好今后的工作,现将本学期的工作总结如下：一、基本情况我校现有老师 11 人,专任老师 10 人，代课 1 人。教学班 6 个,学生共 138 人。校舍一栋,教室 7 个，守卫室 1 个，办公室 1 个,仓库 1个,共 10 间,630 平方米；生活用房（厕所)24 平方米。运动场 4800 平方米，缺少沙石,且雨后水洼较多。绿化面积 3200 平方米，校园硬化面积为 0.学生需要进展，老师需要进展，学校需要法律规范化建设，需要特色进展，因此，本学期我校将强化内部有效管理作为近期工作目标，积极开展工作，以尽快实现学校的终极进展目标.二、注重引领,强化管理1、学校管理工作学校管理的思路就是“以人为本”,管理的理念就是民主、科学、法律规范。老师管理方面，本学期我们在广泛争取老师意见的基础上进一步修订各项制度，如《老师考核制度》、《办公室管理制度》和各岗位职责等。以中心校《督评方案》为指导,完善我校的《自评方案》，对老师工作量、老师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体细化，注重可操作性,力求在“多劳多得，相对公平”的基础上调动老师工作的积极性。学生管理方面，我们以“养成教育活动月"的开展为载体，坚持不懈地开展日常教育活动，以《小学生一日常规》为依托，注重平常常规检查,强化评比,调动了学生的积极性，致力于学生各种良好习惯的养成.2、加强领导班子建设，充分发挥领导班子的主导作用本学期,中心校对我校的...
